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现代汉语课程题库及答案

一、单项选择题（每题2分，共10题）

1.下列词语中，加点字读音完全正确的一项是（）

A.笨拙（zhuō）氛围（fèn）粗犷（guǎng）

B.炽热（zhì）刹那（chà）字帖（tiè）

C.倔强（jué）给予（jǐ）惩罚（chéng）

D.模样（mó）附和（hè）造诣（yì）

答案：C

解析：A项“氛围”的“氛”应读“fēn”；B项“炽热”的“炽”读“chì”；D项“模样”的“模”读“mú”。只有C项读音全对。

2.下列词语中，没有错别字的一项是（）

A.按步就班变本加利不可救药

B.断章取义锋芒必露好高骛远

C.耳濡目染功亏一篑焕然一新

D.鬼鬼崇崇金榜题名滥竽充数

答案：C

解析：A项“按步就班”应为“按部就班”，“变本加利”应为“变本加厉”；B项“锋芒必露”应为“锋芒毕露”；D项“鬼鬼崇崇”应为“鬼鬼祟祟”。C项无错别字。

3.下列句子中，加点成语使用恰当的一项是（）

A.他上课经常迟到，老师批评了好几回还是改不了，已经到了不可救药的地步。

B.大家认为他提出的这条建议很有价值，都随声附和表示赞成。

C.这些伪劣药品造成的危害骇人听闻，药品市场非整顿不可。

D.科学工作者们在会上高谈阔论，提出了许多宝贵的建议。

答案：C

解析：A项“不可救药”程度过重，上课迟到不能用这个词；B项“随声附和”是贬义词，指没有主见盲目赞同，不符合语境；D项“高谈阔论”多含贬义，此处使用不当。C项“骇人听闻”指使人听了非常吃惊、害怕，符合伪劣药品危害的语境。

4.下列句子中，没有语病的一项是（）

A.通过这次活动，使我明白了团结的重要性。

B.他的写作水平明显改进了。

C.他完成了一次又一次的艰巨任务。

D.他的脸上洋溢着幸福的笑容。

答案：D

解析：A项“通过……使……”句式杂糅，应删去“通过”或“使”；B项“水平”不能用“改进”，可改为“提高”；C项语序不当，应是“一次又一次地完成了艰巨任务”。D项无语病。

5.下列词语中，与其他三项不同类的一项是（）

A.红彤彤B.绿油油C.笑嘻嘻D.黄澄澄

答案：C

解析：A、B、D项都是形容颜色的叠词，C项“笑嘻嘻”是形容神态的叠词，所以选C。

6.下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）

A.他说：“我今天去图书馆，你去吗”？

B.我不知道他为什么没来上课？

C.我喜欢吃的水果有：苹果、香蕉、梨……

D.他的书桌上摆满了书，有《红楼梦》、《西游记》、《水浒传》等。

答案：C

解析：A项问号应在引号内；B项这不是疑问句，句末问号应改为句号；D项书名号之间不用顿号。C项标点使用正确。

7.下列词语中，“强”的读音与“勉强”的“强”相同的一项是（）

A.强大B.强迫C.坚强D.富强

答案：B

解析：“勉强”的“强”读“qiǎng”，A、C、D项中“强”读“qiáng”，只有B项“强迫”的“强”读“qiǎng”，所以选B。

8.下列句子中，“之”的用法与其他三项不同的一项是（）

A.学而时习之B.知之者不如好之者C.黄鹤楼送孟浩然之广陵D.择其善者而从之

答案：C

解析：A、B、D项中“之”都是代词；C项“之”是动词，意思是“到、往”。所以选C。

9.下列词语中，属于形容词的一项是（）

A.跑步B.美丽C.桌子D.喜欢

答案：B

解析：A项“跑步”是动词；C项“桌子”是名词；D项“喜欢”是动词。“美丽”是形容词，所以选B。

10.下列句子中，“把”字句使用正确的一项是（）

A.我把作业写完了。

B.他把书被我拿走了。

C.妈妈把我吃饭了。

D.老师把我们知识。

答案：A

解析：B项句式杂糅，应删去“被”；C项“把”字句使用不当，可改为“妈妈让我吃饭了”；D项表述错误。A项“把”字句使用正确。

二、多项选择题（每题2分，共10题）

1.下列词语中，声母都是平舌音的有（）

A.粗糙B.参差C.思索D.琐碎

答案：ABC

解析：平舌音是指声母为z、c、s的音节。A项“粗糙”的声母“c”“c”是平舌音；B项“参差”的声母“c”“c”是平舌音；C项“思索”的声母“s”“s”是平舌音；D项“琐碎”中“碎”的声母是“s”，但“琐”的声母是“suǒ”，“s”不是平舌音，所以选ABC。

2.下列词语中，属于单纯词的有（）

A.葡萄B.沙发C.蝴蝶D.忐忑

答案：ABCD

解析：单纯词是