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2026年党建工作指导员面试题库含答案

一、综合分析题（共5题，每题8分）

1.题目：

近年来，部分农村地区党建工作指导员存在“上下一般粗”的问题，工作方式单一，缺乏针对性。你认为造成这种现象的原因是什么？如何改进？

答案：

造成农村党建工作指导员“上下一般粗”的原因主要有：

（1）培训机制不完善：部分指导员缺乏系统培训，对农村实际情况理解不足，工作方法简单化。

（2）考核标准单一：过于注重材料报送等“显性”工作，忽视实际成效，导致指导员为完成指标而“做样子”。

（3）资源支持不足：部分农村地区经济落后，指导员缺乏必要的技术和资金支持，难以创新工作方式。

（4）激励机制不健全：基层党建工作的长期性和复杂性导致部分指导员缺乏职业认同感，工作积极性不高。

改进措施：

（1）精准培训：结合农村实际需求，开展分领域、分层次的培训，提升指导员的专业能力。

（2）科学考核：建立“过程考核+群众评价”相结合的考核机制，重点评估工作实效。

（3）强化支持：加大对农村党建工作的财政投入，提供数字化工具和技术支持。

（4）完善激励：建立职业晋升通道，增强指导员的荣誉感和责任感。

解析：

本题考察对农村党建工作指导员工作现状的分析和解决能力。答案从原因和措施两方面展开，逻辑清晰，结合实际，体现政策性和操作性。

2.题目：

当前，一些企业党建工作与生产经营“两张皮”现象突出，指导员如何推动两者深度融合？

答案：

（1）强化思想引领：通过主题党日、专题培训等形式，引导企业将党建工作融入企业文化，增强员工认同感。

（2）建立协同机制：推动党组织参与企业重大决策，将党建目标与生产经营目标相结合。

（3）创新活动载体：开展“党员先锋岗”“党建+项目”等活动，以党建促发展。

（4）注重典型示范：总结优秀案例，推广可复制的融合模式。

解析：

本题针对企业党建工作实际，答案突出“思想引领”和“机制协同”，避免空泛，体现针对性。

3.题目：

近年来，一些社区党建工作指导员存在“重形式轻实效”的问题，如何提升指导员的工作实效性？

答案：

（1）深入调研：指导员应定期走访居民，了解实际需求，避免“闭门造车”。

（2）精准服务：结合社区特点，开展特色服务项目，如“党建+养老”“党建+治理”。

（3）强化监督：建立群众评议机制，对指导员工作成效进行动态评估。

（4）提升能力：加强指导员的沟通协调能力培训，使其更好地联系群众。

解析：

答案突出“需求导向”和“监督评估”，避免形式主义，体现务实性。

4.题目：

当前，一些高校党建工作指导员对青年学生思想动态把握不足，如何提升指导员的政治敏锐性？

答案：

（1）加强理论学习：指导员应深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，提高政治站位。

（2）创新沟通方式：通过新媒体平台、座谈会等形式，及时了解学生思想动态。

（3）提升引导能力：加强舆情监测和引导能力培训，帮助学生在复杂环境中明辨是非。

（4）建立联动机制：与辅导员、团委等协同，形成工作合力。

解析：

本题针对高校党建工作，答案结合青年学生特点，体现政治性和专业性。

5.题目：

当前，一些非公企业党建工作指导员存在“覆盖不均衡”的问题，如何提升指导员的服务覆盖面？

答案：

（1）精准摸排：通过实地走访、问卷调查等方式，全面掌握非公企业党组织情况。

（2）分类指导：根据企业规模、行业特点，制定差异化指导方案。

（3）创新模式：探索“党建联盟”“党建+孵化器”等模式，扩大覆盖面。

（4）强化考核：将覆盖情况纳入指导员考核体系，推动责任落实。

解析：

答案突出“摸排”“分类”“创新”三字诀，体现针对性和可操作性。

二、情景应变题（共5题，每题8分）

1.题目：

某村党建工作指导员发现，部分党员对“三会一课”制度不重视，如何处理？

答案：

（1）耐心解释：向党员说明“三会一课”的重要性，强调其政治意义。

（2）创新形式：将党课内容与村民实际需求结合，如开展“乡村振兴+党课”活动。

（3）强化监督：对无故缺席的党员进行约谈，并记录在案。

（4）典型带动：树立重视“三会一课”的党员典型，发挥示范作用。

解析：

答案结合教育、监督和激励，体现耐心和策略性。

2.题目：

某企业党建工作指导员发现，员工对党组织活动参与度低，如何提高？

答案：

（1）了解需求：通过问卷调查、座谈会等形式，了解员工兴趣点。

（2）丰富载体：开展文体活动、志愿服务等，增强党组织吸引力。

（3）强化宣传：利用企业内部平台宣传党组织活动，提高知晓率。

（4）典型激励：表彰积极参与的员工，营造良好氛围。

解析：

答案突出“需求导向”和“活动创新”，避免生硬说教。

3.题目：

某社区党建工作指导员发现，居民对垃圾分类不配合，如何推动？

答案：

（1）宣传引导：