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2025年初中七年级道德与法治创新精神测试卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、单项选择题（请将正确选项的字母填在题后的括号内，每小题2分，共20分）

1.小明在学习中发现课本中的某个科学结论似乎存在矛盾，他并没有轻易放过，而是通过查阅资料和反复实验，最终发现了一个新的现象。小明的行为体现了（）。

A.勇于探索的精神B.严谨求实的态度C.善于发现的问题D.勤于动手的习惯

2.“天行健，君子以自强不息。”这句话启示我们，要成为新时代的好少年，就应该（）。

A.盲目自信，敢于挑战一切B.谦虚谨慎，学习他人长处C.勇于创新，不断追求进步D.安于现状，享受舒适生活

3.下列哪项不属于创新精神的表现？（）

A.面对困难，积极寻找解决办法B.喜欢模仿他人的言行C.敢于提出不同的见解D.对新事物充满好奇

4.小华发明了一项小装置，可以帮助人们更方便地垃圾分类。这项发明体现了小华（）。

A.良好的动手能力B.丰富的科学知识C.强烈的创新意识D.高尚的道德品质

5.在科技迅速发展的今天，创新已经成为推动社会进步的重要动力。以下选项中，哪一项与创新无关？（）

A.“天问一号”探火B.“奋斗者”号深潜C.5G技术的应用D.传统的手工制作

6.培养创新精神，仅仅依靠想象力是不够的，还需要（）。

A.良好的学习习惯B.广博的知识储备C.丰富的实践经验D.健康的身体素质

7.小丽在参加科技比赛时，她的创意得到了评委的认可，但同时也有人质疑她的想法不够成熟。面对这种情况，小丽应该（）。

A.感到沮丧，放弃比赛B.坚持自己的观点，不予理会C.虚心听取意见，进一步完善自己的创意D.与质疑者争吵，证明自己是对的

8.创新离不开实践，实践是检验创新成果的（）。

A.唯一标准B.重要途径C.先决条件D.必要环节

9.下列关于创新与法治关系的说法中，正确的是（）。

A.创新可以凌驾于法律之上B.创新必须在法律允许的范围内进行C.违反法律的行为一定不是创新D.创新不需要考虑道德伦理

10.我国法律保护公民的（）。

A.创新成果B.消费权利C.劳动权利D.选举权利

二、简答题（请将答案写在答题纸上，每小题5分，共20分）

1.简述培养创新精神对个人成长的意义。

2.在学习生活中，我们可以通过哪些方式培养自己的创新精神？

3.为什么说创新必须在法律允许的范围内进行？

4.结合你自身的经历，谈谈你对“创新”的理解。

三、材料分析题（请将答案写在答题纸上，每小题10分，共30分）

1.阅读以下材料：

小明是七年级的学生，他非常热爱科学，经常利用课余时间阅读科技书籍和杂志。在一次科学课上，老师布置了一个课题，要求同学们设计一个能够帮助残疾人士更方便生活的装置。小明受到启发，开始思考如何利用简单的机械原理设计一个可以帮助轮椅上下楼梯的装置。他查阅了很多资料，画出了设计图纸，并找来一些废旧材料进行尝试和改进。虽然过程中遇到了很多困难，但他没有放弃，最终设计出了一台简易的助行升降装置。虽然这个装置还不够完善，但老师和小伙伴们都为他的创意和努力点赞。

请结合材料，分析小明身上体现了哪些创新精神？他又是如何培养自己的创新精神的？

2.阅读以下材料：

某地一家科技公司发明了一种新型的环保材料，可以用于制造可降解的塑料袋。这项发明如果能够推广应用，将有助于减少白色污染，保护环境。然而，在申请专利的过程中，该公司发现，这项发明的核心技术与他人早已申请的专利存在一定的相似之处。如果强行申请专利，可能会面临法律纠纷。经过权衡，该公司决定与对方进行沟通协商，最终双方达成了一致，共同申请了一个包含双方技术优势的复合专利。

请结合材料，谈谈你对“创新与法律”关系的理解。

3.阅读以下材料：

近年来，我国在科技创新领域取得了举世瞩目的成就，从“嫦娥”奔月到“蛟龙”入海，从“北斗”组网到“5G”商用，科技创新正在深刻地改变着我们的生活。然而，我们也应该看到，与发达国家相比，我国的科技创新能力还存在一定的差距，尤其是在原始创新和核心技术方面。

作为新时代的青少年，我们应该如何响应国家的号召，为建设创新型国家贡献自己的力量？

四、论述题（请将答案写在答题纸上，15分）

结合你自己的学习和生活实际，谈谈我们应该如何培养创新精神，并说明培养创新精神对于个人成长和社会发展的重要意义。

试卷答案

1.A

2.C

3