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五下语文教学计划

五年级下册是小学高段语文学习的关键阶段,这一时期的教学既要巩固学生已有的语文基础知识和学习能力,又要为进入六年级的综合复习与提升奠定坚实基础。本计划以《义务教育语文课程标准(2022年版)》为指导,结合本校五年级学生的认知特点、学习基础及本学期教材内容,明确教学目标、梳理教学内容、规划教学进度、制定教学策略与评价方式,旨在全面提升学生的语文核心素养,促进学生语文能力的可持续发展。

一、指导思想

坚持以学生发展为本,立足语文课程的工具性与人文性统一的本质属性,紧扣《义务教育语文课程标准(2022年版)》中“文化自信、语言运用、思维能力、审美创造”四大核心素养的培养要求。在教学

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