核心素养导向下高中化学教学改革与学生探究能力培育研究毕业论文答辩汇报.pptx

第一章绪论：核心素养导向下高中化学教学改革的迫切性与实践路径第二章文献综述：核心素养导向下化学探究能力培育的理论基础第三章研究设计：探究能力培育的实践方案构建第四章实践探索：核心素养导向的探究式教学模式构建第五章实证研究：探究能力培育效果评估第六章结论与展望：核心素养导向下高中化学教学改革的未来方向

01第一章绪论：核心素养导向下高中化学教学改革的迫切性与实践路径

绪论引入：教育改革浪潮中的高中化学教学困境当前我国高中化学教学普遍存在的‘重知识传授、轻能力培养’现象，已成为制约教育高质量发展的瓶颈。以某省2022年高考化学真题为例，选择题平均得分率仅为62.3%，而涉及实验探究、