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七年级数学知识点鲁教版梳理

二元一次方程组

1．二元一次方程:含有两个未知数,而且含未知数项的次数是１，这么的方程是二元一次方程．留心:通常说二元一次方程有诸多个解.?2.二元一次方程组：两个二元一次方程联立在一起是二元一次方程组.

3.二元一次方程组的解：使二元一次方程组的两个方程,左右两边都相等的两个未知数的值,叫二元一次方程组的解．留心:通常说二元一次方程组只有解（即公共解）.

４.二元一次方程组的解法:?（１)代入消元法;(2）加减消元法;?（3)留心:推断如何解简洁是关键.

※5.一次方程组的应用:

(1）对于一个应用题设出的未知数越多,列方程组可能简朴某些,但解方程组可能比拟麻烦，反之则难列易解

(2)对于方程组,若方程个数与未知数个数相等时,通常可求出未知数的值;?(３)对于方程组，若方程个数比未知数个数少一个时，通常求不出未知数的值,但总可以求出任何两个未知数的关系．?一元一次不等式(组)

１.不等式:用不等号，把两个代数式连接起来的式子叫不等式.

2.不等式的根本性质：

不等式的根本性质1:不等式两边都加上(或减去)同一个数或同一个整式,不等号的方向不变;?不等式的根本性质2：不等式两边都乘以(或除以)同一个正数,不等号的方向不变;

不等式的根本性质3：不等式两边都乘以(或除以）同一个负数，不等号的方向要转变.

3．不等式的解集:能使不等式成立的未知数的值，叫做这个不等式的解;不等式全部解的集合,叫做这个不等式的解集．?4.一元一次不等式:只含有一个未知数，而且未知数的次数是1，系数不等于零的不等式，叫做一元一次不等式；它的原则形式是ａx＋b0或ax+b0,(a0).

5.一元一次不等式的解法:一元一次不等式的解法与解一元一次方程的解法类似，但必定要留心不等式性质3的应用;留心:在数轴上表达不等式的解集时，要留心空圈和实点.

七年级数学上册期末复习资料?一次方程与方程组

-－---------3．1一元一次方程及其解法?①方程是含有未知数的等式。?②方程都只含有一个未知数(元)ｘ，未知数ｘ的指数都是1(次），这么的整式方程叫做一元一次方程。?③留心推断一个方程是否是一元一次方程要抓住三点:

1)未知数所在的式子是整式(方程是整式方程）;

２)化简前方程中只含有一个未知数;(系数中含字母时不能为零)?3)经整理前方程中未知数的次数是1.

④解方程就是求出访方程中档号左右两边相等的未知数的值,这个值就是方程的解。方程的解代入满意,方程成立。?⑤等式的性质：

１)等式两边同时加上或减去同一个数或同一个式子(整式或分式),等式不变（成果仍相等)。a=b得:a+(-)c=b+(－）ｃ?2)等式两边同时乘以或除以同一个不为零的数，等式不变。?ａ=ｂ得:a×c=b×c或a÷c=b÷c（c≠0)

留心:运用性质时,必定要留心等号两边都要同时＋、－、×、÷；运用性质2时，必定要留心0这个数。

⑥解一元一次方程通常环节：?去分母（方程两边同乘各分母的最小公倍数)→去括号→移项→合并同类项→系数化1；?以上是解一元一次方程五个根本环节，在实际解方程的过程中，五个?环节无须定完全用上，或有些环节还需要反复使用.所以，解方程时，?要依据方程的特点，灵敏选择(方法).在解方程时还要留心如下几点:?⑴去分母：在方程两边都乘以各分母的最小公倍数,不要漏乘不含

分母的项;分子是一个整体，去分母后应加上括号；

留心：去分母(等式的根本性质)与分母化整(分数的根本性质)是两个概念,不能混同;?⑵去括号：遵从先去小括号，再去中括号,最终去大括号不要漏乘括号的项；不要弄错符号（连着符号相乘);?⑶移项：把含有未知数的项移到方程的一边,其余项都移到方程的另一边（以=为界限），移项要变号;

⑷合并同类项：不要丢项,解方程是同解变形，每一步都是一个方程，?不能像计算或化简题那样写能连等的形式．?⑸系数化１:（两边同除以未知数的系数)把方程化成ａx=ｂ(a≠0）

的形式,字母及其指数不变系数化成1在方程两边都除以未知数的系数a，得到方程的解不要分子、分母搞颠倒（一步一步来)

初一(数学（学习方法)）?1.请概括的说一下学习的方法

曰:“像做其余事一