党课学习的核心价值.pptxVIP

汇报人：PPT日期：2025党课学习的核心价值

-国家层面的价值目标社会层面的价值取向个人层面的价值准则思想道德与信仰信念团结协作与自我提升党风廉政与道德风尚社会责任与公民意识全球视野与国际合作坚持党性修养与提升目录文化自信与传承创新思维与科学发展团结与合作的全面加强

Id国家层面的价值目标

国家层面的价值目标富强社会主义现代化国家经济建设的核心目标，体现国富民强，是民族复兴的物质基础民主以人民当家作主为实质，保障人民政治权利，是实现社会公平与幸福生活的政治保障文明社会进步与文化建设的标志，推动民族科学的大众的社会主义文化发展和谐经济社会稳定发展的价值诉求，体现学有所教、劳有所得等民生福祉的生动局面

Id社会层面的价值取向

社会层面的价值取等强调法律面前人人平等，保障人权与平等参与、发展的权利法治治国理政的基本方式，通过法律制度保障自由、平等与正义公正以人的解放和权利实现为前提，是社会根本的价值理念自由保障人的意志与发展自由，是马克思主义追求的社会理想

Id个人层面的价值准则

个人层面的价值准则爱国敬业诚信友善基于对祖国的深厚情感，要求维护国家统一、民族团结，以振兴中华为己任体现职业行为的道德标准，强调克己奉公、服务社会的社会主义职业精神传承传统道德，注重诚实劳动、信守承诺，是道德建设的核心内容倡导公民间互相尊重、关爱，构建和谐的新型人际关系

Id思想道德与信仰信念

思想道德与信仰信念强化社会道德的教化功能，推崇美德、培育品德，激发人内心向善的意愿和动力崇德向善要求公民为社会奉献自己的力量，勇于担当社会责任，为国家、为民族贡献智慧和力量奉献精神加强社会主义价值观教育，培育具有广泛影响力的价值观念，使广大党员树立正确的价值观和世界观社会主义核心价值观的培育123

Id团结协作与自我提升

团结协作与自我提升1.2.3.团结协作自我提升创新意识与能力在集体中注重团结互助，发挥集体力量，共同应对挑战，实现共同发展要求党员不断提升自身素质和能力，以适应新时代的发展要求，不断进步和成长培养党员的创新思维和创新能力，鼓励创新思维的发展和进步，提高个人的核心竞争力

Id集体与个体的统一关系

集体与个体的统一关系集体与个体利益的协调在追求集体利益的同时，也要保障个体的合法权益，实现集体与个体的和谐统一个人对组织的认同党员应该把组织的发展视为个人发展的重要基础，努力促进组织的繁荣发展党的组织性教育增强党的组织纪律观念，以实现党员在党的事业中的有序贡献

Id实践与行动的统一要求

实践与行动的统一要求3,65874%30000理论联系实际将理论学习与实际工作紧密结合，将理论应用于实践之中，实现理论和实践的有机结合勤奋好学不断学习新知识、新技能，提升个人能力，为党和人民的事业贡献自己的力量实践创新鼓励党员在实践工作中勇于创新，敢于尝试新的工作方法和思路，不断推动工作的进步和发展

Id党风廉政与道德风尚

党风廉政与道德风尚1廉政教育：培养党员廉洁自律，清正廉洁，公正廉明，严守党纪国法，自觉接受监督道德风尚：倡导高尚的道德情操，树立良好的社会风尚，形成崇德向善、诚信友爱的社会氛围遵纪守法：严格遵守党的纪律和国家法律，维护党的纯洁性和权威性，为群众树立良好的榜样23

Id社会责任与公民意识

社会责任与公民意识社会责任：要求党员在个人发展中承担起对社会的责任，积极参与社会公益事业，为社会做出贡献01公民意识：强化公民的权责意识，鼓励公民积极参与国家政治、经济、文化等各项事务，推动社会进步02关爱弱势群体：关注弱势群体的生存和发展，为他们提供帮助和支持，促进社会公平正义03

Id全球视野与国际合作

全球视野与国际合作国际视野国际合作和平发展培养党员具有全球意识和国际视野，了解世界各国的发展情况和文化差异积极参与国际合作，推动构建人类命运共同体，共同应对全球性挑战坚持和平发展的外交政策，推动构建和谐世界，实现共同发展和繁荣

全球视野与国际合作01通过上述章节的详细阐述，我们可以看出党课学习的核心价值是一个综合性的体系，涵盖了国家、社会、个人等多个层面02这些价值观念是党课教育的重要内容，也是党员应该遵循的基本准则03只有深入学习和实践这些价值观念，才能更好地发挥党员的先锋模范作用，推动党和人民的事业不断向前发展

Id实践教育的强化与实施

实践教育的强化与实施010203案例教育运用典型案例，尤其是正反两方面的案例，引导党员进行深入思考和反思，增强其判断力和决策力实地考察组织党员进行实地考察，深入了解社会现实和民生问题，增强其社会责任感和历史使命感加强实践教学环节，使党员在实践过程中深入理解党课教育的核心价值，通过实践活动增强理解和运用能力实践教学

Id坚持党性修养与提升

坚持党性修养与提升始终保持对马克思主义的信仰、对社会主义的信念