2025年某企业安全岗招聘备考题库参考答案详解.docxVIP

2025年某企业安全岗招聘备考题库

第一部分单选题(50题)

1、民事责任是指违反约定或者法定义务所产生的法律效果，民事责任形式是指承担民事责任的形式。下列关于民事责任形式的说法，不正确的是（）。

A.陈某将赵某的玻璃杯打碎了，应当赔偿损失

B.李某检到何某的1000元钱，应当返还财产

C.张某捏造并散布谣言，致使黄某名誉受损，应当停止侵害、消除影响并赔礼道款、赔偿精神损失

D.吴某把周某打成重伤，只需要赔礼道歉

【答案】：D

【解析】民事责任是违反约定或者法定义务所产生的法律效果，民事责任形式即承担民事责任的形式。打碎他人玻璃杯属于侵犯他人财产权，赔偿损失是合理的承担民事责任的方式；捡到他人财物，依法应当返还财产，这也是承担民事责任的常见形式；捏造并散布谣言致使他人名誉受损，停止侵害、消除影响、赔礼道歉及赔偿精神损失都是为弥补他人名誉损害应承担的民事责任。而把他人打成重伤，这种行为已超出一般民事纠纷范畴，可能涉嫌刑事犯罪，不仅仅是赔礼道歉就能承担相应责任的，还需承担刑法规定的刑事处罚以及民事赔偿等责任。所以该题说法不正确的是把他人打成重伤只需要赔礼道歉这一项内容。

2、可见光通信技术的原理非常简单，光亮代表1，光灭代表0，亮灭的组合就携带了信息。不过，由于可见光的频率远远高于无线网络通信信号，其传播的直线性很强，稍有阻挡就会导致通信中断。考虑到技术发展趋势和产品实用性，可见光通信不大会替代无线网络而在家庭中得到广泛应用，但这并不是说这种技术没有实用价值。这种技术在广播式的公共通信中有着令人兴奋的应用前景。运用可见光通信技术，发光二级管信号灯可告诉司机前方直行有拥堵现象，建议右转走另外的道路。从这段文字我们可以推出：

A.可见光通信技术的使用将使得城市真正变成智能之城

B.目前可见光通信的核心技术已有了巨大突破

C.可见光通信技术将在公共通信中大放异彩

D.可见光通信技术将使得家庭网络发生翻天覆地的变化

【答案】：C

【解析】文段指出可见光通信虽难在家庭广泛应用，但在广播式公共通信中有令人兴奋的应用前景，如信号灯给司机提示，所以可推出其将在公共通信中大放异彩。

3、行书作为一种兼具实用性与艺术性的书体，创作了“天下第一行书”《兰亭序》的是（）。

A.王羲之

B.颜真卿

C.米芾

D.黄庭坚

【答案】：A

【解析】行书兼具实用性和艺术性，而《兰亭序》被誉为“天下第一行书”。王羲之是东晋时期著名书法家，其代表作《兰亭序》具有极高的艺术价值，被后人赞誉为“天下第一行书”。颜真卿是唐代书法家，其书法以楷书和行书著称，代表作品有《祭侄文稿》等。米芾是北宋书法家，与蔡襄、苏轼、黄庭坚合称“宋四家”，其书法作品风格独特。黄庭坚是北宋著名文学家、书法家，擅长行书、草书，代表作有《松风阁诗帖》等。因此本题正确答案为创作出《兰亭序》的王羲之。

4、利用手势进行沟通属于：

A.口头沟通

B.书面沟通

C.非语言沟通

D.电子媒介沟通

【答案】：C

【解析】利用手势沟通未借助语言、书面文字或电子媒介，而是通过肢体动作来传递信息，因此属于非语言沟通。

5、为了保障道路安全，环卫人员常常会采取撒盐的方式来防止道路结冰。对此，下列说法不正确的是（）。

A.盐溶于水时形成的盐溶液的凝固点比水的凝固点低

B.盐溶于水后会破坏水的结晶网状结构，使水不能结冰

C.盐的成分是氯化钾、氯化钠等混合物

D.环卫人员撒的盐一般属于工业用盐，可以直接食用

【答案】：D

【解析】为了保障道路安全，环卫人员常通过撒盐来防止道路结冰，下面对相关说法进行分析。盐溶于水时会形成盐溶液，其凝固点比水的凝固点低，这样在低温环境下，水不易结冰，起到防止道路结冰的作用，这种说法是正确的。盐溶于水后，会在一定程度上破坏水的结晶网状结构，使得水难以形成规则的冰晶结构，从而不能结冰，这也是撒盐防止结冰的原理之一，该说法正确。盐的成分通常包含氯化钾、氯化钠等混合物，工业用盐一般也是以此类成分为主，所以这种说法也是合理的。然而，环卫人员撒的盐属于工业用盐，工业用盐中可能含有多种杂质和有害物质，不能直接食用，食用工业用盐会对人体健康造成严重危害。所以不正确的说法是环卫人员撒的盐一般属于工业用盐可以直接食用。

6、理性预期是指（）。

A.理性人的预期

B.经济学家的预期

C.在充分利用一切信息后对经济变量作的符合经济模型推断的预期

D.在充分利用一切信息后进行的预期,但也会犯系统的错误

【答案】：C

【解析】理性预期强调在充分利用一切信息后，依据经济模型推断来对经济变量作预期，该定义准确严谨，其他说法不准确，所以正确表述是在充分利用一切信息后对经济变量作的符合经济模型推断的预期。

7、事业单位工作人员考核内容涵盖德、能、勤、绩、廉、学六个方面，重点考核（）