2025年事业单位工勤技能-海南-海南保育员五级（初级工）历年参考题典型考点含答案解析.docxVIP

2025年事业单位工勤技能-海南-海南保育员五级（初级工）历年参考题典型考点含答案解析

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案，请选出最恰当的选项（共30题）

1、保育员在照顾婴幼儿进餐时，应做到以下哪项以促进其良好饮食习惯？

A.强迫婴幼儿吃完所有食物

B.允许婴幼儿边吃边玩以增加进食兴趣

C.营造安静愉快的进餐环境

D.在婴幼儿哭闹时立即喂食以安抚情绪

2、婴幼儿午睡时，保育员应重点注意以下哪项安全事项？

A.让婴幼儿蒙头睡觉以保暖

B.检查卧具是否整洁无异物

C.安排婴幼儿头对头睡以方便照看

D.睡前不让婴幼儿如厕以避免着凉

3、下列哪项是保育员在组织婴幼儿如厕时的正确做法？

A.集体如厕，统一时间管理

B.忽视个别婴幼儿的如厕需求

C.允许婴幼儿如厕时嬉戏打闹

D.保育员在门外等候无需陪同

4、保育员发现婴幼儿出现发热症状，首先应采取的措施是？

A.立即喂退烧药

B.用酒精全身擦拭降温

C.保持环境通风，减少衣物散热

D.让婴幼儿剧烈运动以发汗退热

5、下列哪项属于保育员在清洁消毒玩具时的正确操作？

A.每月集中消毒一次

B.使用成人洗衣粉清洗塑料玩具

C.用含氯消毒液浸泡后清水冲洗晾干

D.用抹布擦拭代替浸泡消毒

6、保育员在组织婴幼儿户外活动前，应首先检查？

A.活动场地与器械的安全性

B.婴幼儿是否佩戴饰品

C.自己的服装是否整洁

D.活动是否符合家长要求

7、以下哪项是保育员协助婴幼儿洗手的正确步骤？

A.仅用清水冲洗3秒

B.用洗手液揉搓至少20秒，冲洗干净

C.多人共用一条擦手毛巾

D.洗手后甩干即可，无需擦干

8、保育员在配制含氯消毒液时，应依据什么标准进行稀释？

A.个人经验估算

B.产品说明书和卫生部门指导

C.与其他清洁剂混合增强效果

D.使用原液直接擦拭表面

9、下列哪项是保育员在婴幼儿进餐时应避免的行为？

A.鼓励婴幼儿细嚼慢咽

B.与婴幼儿交流进餐礼仪

C.在婴幼儿进食时批评教育

D.提醒婴幼儿专心吃饭

10、保育员在处理婴幼儿擦伤伤口时，正确的初步处理方法是？

A.用嘴吹伤口以减轻疼痛

B.立即用创可贴覆盖

C.用清水或生理盐水冲洗伤口

D.涂抹紫药水防止感染

11、保育员在协助幼儿进餐时，应重点关注下列哪项？

A．幼儿的进食速度

B．幼儿的情绪状态和进食习惯

C．食物的口味是否符合幼儿喜好

D．家长对食谱的意见

12、下列哪项是幼儿园晨检的正确顺序？

A．一问、二摸、三看、四查

B．一摸、二看、三问、四查

C．一查、二问、三摸、四看

D．一问、二查、三摸、四看

13、幼儿如厕训练中，保育员最应注重的是？

A．统一训练时间

B．强调如厕速度

C．培养自理能力与卫生习惯

D．频繁提醒如厕

14、下列哪项属于保育员对环境消毒的正确做法？

A．使用高浓度消毒液长时间浸泡玩具

B．每日用84消毒液擦拭桌面后立即用清水擦净

C．消毒后不通风以保持药效

D．将消毒液随意放置于幼儿可及处

15、保育员在组织幼儿午睡时，最应关注的是？

A．幼儿是否盖好被子

B．室温、通风及幼儿睡姿

C．幼儿入睡时间是否统一

D．让幼儿脱掉所有衣物睡觉

16、下列哪项是处理幼儿轻微擦伤的正确步骤？

A．用红药水直接涂抹伤口

B．用自来水冲洗后贴创可贴

C．用生理盐水清洁后暴露或覆盖无菌敷料

D．立即使用酒精消毒

17、保育员在配合教育活动时，主要职责是？

A．代替教师授课

B．维持活动秩序并提供生活支持

C．评判幼儿表现

D．设计教学方案

18、下列哪项符合幼儿饮水管理的正确做法？

A．限制饮水次数以防尿频

B．活动后立即大量饮水

C．每日定时、按需提供温开水

D．用果汁替代白开水

19、保育员发现幼儿有发热现象，首先应采取的措施是？

A．立即让幼儿服用退烧药

B．用冰袋冷敷头部

C．将其安置在安静处，测量体温并通知保健医生

D．让幼儿继续参加活动

20、下列哪项是保育员与家长沟通的正确原则？

A．只报告幼儿优点

B．当众批评幼儿问题

C．尊重家长，客观反馈，平等交流

D．拒绝听取家长意见

21、保育员在协助幼儿进餐时，应培养幼儿良好的饮食习惯，下列做法正确的是？

A.让幼儿边吃边玩玩具

B.要求幼儿快速吃完

C.鼓励幼儿细嚼慢咽

D.用奖励诱导幼儿进食

22、幼儿午睡时，保育员应重点巡视的内容是？

A.检查幼儿是否带零食

B.观察幼儿睡姿与呼吸情况

C.帮助幼儿穿脱衣物

D.整理活动室卫生

23、幼儿园晨检中的“一摸”主要是检查幼儿的？

A.口腔是否清洁

B.有无携带危险品

C.面部表情是否愉快

D.