东莞市公安局沙田分局2025年公开招聘警务辅助人员备考题库（第8期）及完整答案详解一套.docxVIP

东莞市公安局沙田分局2025年公开招聘警务辅助人员备考题库（第8期）

第一部分单选题(50题)

1、贾某已年满16周岁，（）。

A.为完全民事行为能力人

B.视为完全民事行为能力人

C.为限制完全民事行为能力人

D.为无完全民事行为能力人

【答案】：C

【解析】依据《中华人民共和国民法典》规定，成年人为完全民事行为能力人，可独立实施民事法律行为。十六周岁以上的未成年人，以自己的劳动收入为主要生活来源的，视为完全民事行为能力人。限制民事行为能力人包含八周岁以上的未成年人以及不能完全辨认自己行为的成年人。无民事行为能力人指不满八周岁的未成年人、不能辨认自己行为的成年人以及不能辨认自己行为的八周岁以上的未成年人。题目仅表明贾某年龄已满16岁，未提及以自己的劳动收入为主要生活来源这一条件，所以不能视为完全民事行为能力人，也不是完全民事行为能力人；同时，贾某已满16岁并非不满8周岁，不属于无民事行为能力人；贾某是16岁的未成年人，应属于限制民事行为能力人。

2、下列文种中，可用于下级机关就某一重大事项向上级机关提出建议和设想，供上级机关在决策时参考，同时也可作为同级机关开展这一工作依据的是（）。

A.请示

B.意见

C.决定

D.报告

【答案】：B

【解析】这道题考查不同文种的适用范围。“请示”适用于向上级请求指示、批准，重点在于请求上级给予明确答复，并非单纯提出建议和设想供上级参考，所以不符合题意。“意见”既可以用于下级机关向上级机关提出建议和设想，为上级决策提供参考，也可以作为同级机关开展工作的依据，符合题目描述。“决定”适用于对重要事项作出决策和部署、奖惩有关单位和人员、变更或者撤销下级机关不适当的决定事项，主要是作出决策和部署，并非提出建议，所以不符合。“报告”适用于向上级机关汇报工作、反映情况，回复上级机关的询问，侧重于汇报情况，而不是提出建议和设想供决策参考，所以不符合。综上，正确答案所对应的文种是意见。

3、一生致力于杂交水稻技术的研究、应用与推广，发明三系法籼型杂交水稻，成功研究出两系法杂交水稻，在2019年9月被授予“共和国勋章”的科学家是（）。

A.屠呦呦

B.张富清

C.孙家栋

D.袁隆平

【答案】：D

【解析】该题正确答案所指向的科学家需满足一生致力于杂交水稻技术的研究、应用与推广，发明三系法籼型杂交水稻，成功研究出两系法杂交水稻，且在2019年9月被授予共和国勋章这些条件。一位致力于中医药研究，发现青蒿素，为人类健康事业作出巨大贡献，2015年获得诺贝尔生理学或医学奖，并不是从事杂交水稻相关研究的科学家，故不符合题意。另一位在解放战争中冲锋陷阵，多次荣立战功，转业后深藏功名，为贫困山区奉献一生，他的主要贡献并非在杂交水稻领域，不符合题目所描述的科学家特征。还有一位是我国人造卫星技术和深空探测技术的开拓者之一，为我国航天事业作出卓越贡献，并非是研究杂交水稻的科学家，也不符合题意。有一位科学家一生致力于杂交水稻技术的研究、应用与推广，发明三系法籼型杂交水稻，成功研究出两系法杂交水稻，使我国杂交水稻研究始终居世界领先水平，在2019年9月被授予共和国勋章，符合题目要求。所以本题应选择这位在杂交水稻研究方面有卓越成就的科学家。

4、上级向下级布置工作，并阐述该工作活动的原则和纲领，称为（）。

A.命令

B.指示

C.批复

D.通知

【答案】：B

【解析】这道题是考查不同公文类型的含义。上级对下级布置工作并阐述工作活动原则和纲领是指示的特点。命令通常是上级对下级发布的具有强制执行性质的要求。批复是答复下级机关请示事项。通知适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项，批转、转发公文，但没有强调阐述工作活动原则和纲领这一特点。所以正确答案是指示。

5、古时，驾车有“五驭”，《礼记》中有“入国不驰，入里必式”等要求，说的是古人的行车之德。今天，高速公路四通八达，私家车司空见惯，国人正加速驶入汽车社会，让观念和素养追上时代的车轮，显得日益追切。这段文字是一篇文章的结尾，文章最可能讲的是（）。

A.行车中的不文明行为

B.中国古代的行车礼仪

C.交通规则的演变过程

D.汽车社会的基本特征

【答案】：A

【解析】上述文段作为文章的结尾，是对文章内容的总结。文段通过古今对比提出对策，即在当今的汽车社会，要让国人的观念和素养追上时代的车轮。由此可以推断，前文内容应当重点阐述“国人的观念和素养”还没有追上时代的车轮，也就是应阐述行车中的不道德行为。而“中国古代”并非文段重点，应排除相关内容。另外，与“行车之德”无关的内容，属于偏离文段中心，也应排除。

6、新时代东北振兴属于全面且全方位的振兴，这就需要我们贯彻新发展理念，走高质量发展之路。要追求（）发展，努力探寻一条