2025年湖南师范大学专任教师公开招聘41人备考题库含答案详解.docxVIP

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2025年湖南师范大学专任教师公开招聘41人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、目前,我国正着力拓宽收入分配政策调节覆盖面,重点扩大三个范围,分别为:扩大享受企业所得税优惠的小型微利企业范围、扩大失业保险制度覆盖范围、探索将支出型贫困家庭纳入救助范围。拓宽收入分配政策调节覆盖面能()。

A.更好地发挥货币作用,提高人民生活水平

B.激活市场活力,促进大众创业、万众创新

C.进一步发挥商业保险保障基本生活的作用

D.根本改变国家、企业、个人三者分配关系

【答案】:B

【解析】拓宽收入分配政策调节覆盖面,扩大享受企业所得税优惠的小型微利企业范围,能减轻企业负担,激发企业活力,鼓励更多人创业创新,促进大众创业、万众创新的良好局面形成;扩大失业保险制度覆盖范围,能增强劳动者的保障感,稳定就业,也有利于市场主体的发展;探索将支出型贫困家庭纳入救助范围,能保障社会弱势群体的基本生活,促进社会公平稳定,也有利于消费市场的稳定和发展,总体有助于激活市场活力。拓宽收入分配政策调节覆盖面主要是在分配政策方面的调整,并非主要发挥货币作用来提高人民生活水平。商业保险是规避风险的投资方式,保障基本生活主要依靠社会保险。国家、企业、个人三者分配关系是由多种因素决定的,拓宽收入分配政策调节覆盖面不能从根本上改变这种分配关系。所以此举措能激活市场活力,促进大众创业、万众创新。

2、活性炭具备强大的()能力。

A.收缩

B.吸附

C.切割

D.降压

【答案】:B

【解析】本题主要考查对活性炭特性的了解。活性炭是一种经特殊处理的炭,具有无数细小孔隙,其表面积巨大,这使得它具有强大的吸附能力,能够吸附气体、液体中的杂质、异味等物质。收缩一般是指物体在某种条件下体积变小的现象,活性炭并不具备强大的收缩能力;切割是用刀等工具把物体断开,显然不是活性炭的功能;降压通常是指降低血压或降低压力等,这与活性炭的特性并无关联。因此,该题正确答案是活性炭具有强大的吸附能力。

3、下列哪一个成语与“见微知著”蕴含相同的哲学道理?()

A.一叶知秋

B.盲人摸象

C.坐井观天

D.管中窥豹

【答案】:A

【解析】本题可根据各成语所体现的哲学原理,与“见微知著”蕴含的哲学原理进行对比,从而作出正确选择。“见微知著”意思是见到事情的苗头,就能知道它的实质和发展趋势,体现了透过部分细微的现象来认识整体和未来发展,蕴含着联系和发展的哲学观点。“一叶知秋”指从一片树叶的凋落,知道秋天的到来,也是通过部分(一片树叶)的变化来推断整体(季节)的情况,体现了联系和发展的观点,与“见微知著”蕴含相同的哲学原理。“盲人摸象”比喻对事物了解不全面,以偏概全,只看到事物的局部,而没有从整体上去认识事物,没有正确反映事物之间的联系。“坐井观天”是指坐在井里看天,用来比喻和讽刺眼界狭窄或学识肤浅之人,强调的是认识的局限性,没有体现出通过部分认识整体以及事物之间的联系和发展。“管中窥豹”意思是从竹管的小孔里看豹,只看到豹身上的一块斑纹,比喻只见到事物的一小部分,指所见不全面或略有所得,也是以局部代替整体,没有正确认识事物的全貌和发展。综上,与“见微知著”蕴含相同哲学的成语是“一叶知秋”。

4、目前,我国正处在转变发展方式、优化经济结构、转换增长动力的攻关期,经济发展已由()阶段转向()阶段。

A.高速增长高水平发展

B.高速发展中高速发展

C.高速增长高质量发展

D.高速发展高水平发展

【答案】:C

【解析】这道题考查我国经济发展阶段的转变。在经济发展进程中,我国正处于转变发展方式、优化经济结构、转换增长动力的攻关期,经济发展阶段有了明确的变化。过去我国经济呈现高速增长的态势,主要依靠大规模的要素投入以及外延式的扩张来推动经济总量的快速增加。然而,随着经济社会的不断发展,这种发展模式面临着资源环境约束加剧、创新能力不足、经济结构不合理等诸多问题。为了实现经济的可持续发展,我国经济发展已从单纯追求速度的高速增长阶段,转向更加注重发展质量和效益的高质量发展阶段。高质量发展强调创新驱动、结构优化、绿色发展、民生改善等多方面的协同推进,注重经济发展的平衡性、协调性和可持续性。而“高水平发展”并非描述我国经济当前从旧阶段到新阶段转变的官方规范表述;“中高速发展”并不能准确体现我国现阶段经济发展追求质量效益提升的本质特征。所以正确答案是从高速增长转向高质量发展。

5、下列选项中,不属于常见的公共部门强制性管理工具的是()。

A.管制

B.公营企业

C.国家直接服务

D.政府补贴

【答案】:D

【解析】常见的公共部门强制性管理工具包括管制、公营企业和国家直接服务。管制是政府通过一系列行政管理过程,要求或者禁止个人和机构的某些行为;公营企业是政府通过建立国有企业直接参与生产与

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