专题01 运动的描述 匀变速直线运动的规律（期末复习讲义）（原卷版及全解全析）.docxVIP

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专题01运动的描述、匀变速直线运动的规律

核心考点

内容要点

命题趋势

质点参考系

1.了解质点的含义；知道将物体抽象为质点的条件。

2.了解参考系的概念及其对描述物体运动的意义。

（1）多数是以实际运动为情境的选择题。

（2）以图象为主，考查速度-时间或位移-时间图像问题的选择题。

（3）以测量速度、加速度为目的的实验，可能涉及打点计时器或光电门等仪器的使用。

时间位移

1.知道时刻和时间间隔的区别和联系。

2.知道位移与路程的区别和联系。

速度和测量瞬时速度

理解瞬时速度、平均速度、速率、平均速率的区别与联系。

加速度

1.知道加速度是矢量，加速度的方向与物体速度变化量的方向相同。

2.理解直线运动中加速度方向与物体运动方向及其加速运动或减速运动之间的联系。

核心考点

内容要点

命题趋势

匀变速直线运动的特点

1.使用数字计时器求瞬时速度。

2.利用v－t图像处理实验数据，并由图像判断匀变速直线运动的速度特点。

3.利用频闪照相机确定物体在某一时刻的位置，判断匀变速直线运动的位移特点。

（1）多数是以实际运动为情境的选择题、计算题。

（2）以图象为主，考查v－t图像问题的选择题，包括追及相遇问题、减速问题。

（3）以测量速度、加速度为目的的实验，可能涉及打点计时器或光电门等仪器的使用。

速度与时间的关系和位移与时间的关系

匀变速直线运动的速度与时间的关系式，应用此关系式分析和计算有关匀变速直线运动问题。

2.匀变速直线运动的位移与时间的关系式，应用此关系式分析和计算有关匀变速直线运动问题。

速度与位移的关系

1.匀变速直线运动的速度与位移的关系。

2.平均速度的推论公式，运用该公式解决物理问题。

3.用v－t图像求解位移、加速度，并判断物体的运动情况。

测量匀变速直线运动的加速度

根据纸带上打出的点用平均速度公式求瞬时速度。

2.利用逐差法和v－t图像法求加速度。

自由落体运动

自由落体运动的规律，并能解决相关实际问题。

匀变速直线运动与汽车安全行驶

1.掌握判断汽车行驶安全与否的方法。

2.会分析简单的追及相遇问题。

知识点01物体和质点

1.机械运动：物体相对于其他物体在空间位置上随时间的变化，叫作，简称运动。

2.质点：在研究物体的运动时，如果物体各点的运动情况相同(填“相同”或“不相同”)，或者它的大小和形状在所研究的问题中可以忽略，这时我们就可以把物体简化为一个有质量的点。用来代替物体的有质量的点叫作。

3.物体能看成质点的条件

(1)物体的大小和形状对所研究的问题无影响，或者有影响但可以忽略不计，则可将物体看成质点。

(2)当物体上各部分的运动情况完全相同时，物体上任何一点的运动情况都能反映该物体的运动，一般可看成质点。

(3)物体有转动，但相对于平动而言可以忽略其转动时，可把物体看成质点。

(4)当所研究物体的运动涉及的空间远大于物体的尺寸时，一般可看成质点。

4.理想化模型：根据问题的内容和性质，抓住问题中的主要因素，忽略次要因素，建立一个与实际情况差距不大的理想化模型，是一种重要的科学研究方法。质点是一个理想化模型。

质点是一个“理想化模型”，是为了研究问题的方便而对实际问题的科学抽象，实际中并不存在。

知识点02参考系

1.参考系：研究一个物体运动时，选来作为的物体，称为参考系。

2.参考系的选取原则：以观察方便和使运动的描述尽可能简单为原则。研究地面上物体的运动，常选地面或相对于地面静止的物体作为参考系。

3.参考系对观察结果的影响：选择不同的参考系观察同一个物体的运动，观察结果通常会有所。

知识点03时间和时刻

1.时刻：钟表指针指示的一个示数对应着某一，也就是时刻。

2.时间：两个时刻之间的。

3.在时间轴上的表示：时间轴上的一个点表示的是某一时刻，时间轴上一条线段表示的是一段时间。

4.时刻与时间的比较

时刻

时间

在时间轴上的表示

用点表示

用线段表示

描述关键词

“初”“末”“时”，如“第1s末”“第2s初”“3s时”

“内”，如“第2s内”“前3s内”

联系

两个时刻之间的间隔即为时间，即Δt＝t2－t1；时间能表示运动的一个过程，好比一段录像；时刻可以显示运动的一瞬间，好比一张照片

知识点04位移和路程

1.(1)路程是物体运动轨迹的。

(2)路程只有，没有。

2.位移

(1)在物理学中就用位移来表示质点的变化。

(2)位移用从物体运动的指向的来表示。

有向线段的表示位移的大小。

有向线段的表示位移的方向。

(3)位移有和。