2025年上海大学上海市科创教育研究院招聘行政专员备考题库带答案详解.docxVIP

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2025年上海大学上海市科创教育研究院招聘行政专员备考题库带答案详解.docx

2025年上海大学上海市科创教育研究院招聘行政专员备考题库

第一部分单选题(50题)

1、黄金作为硬通货至今仍是各国货币储备的重要组成部分,美国储备量最大,近十年都保持在8000吨左右。上述材料中的黄金是在执行货币的()。

A.价值尺度的职能

B.贮藏手段的职能

C.支付手段的职能

D.流通手段的职能

【答案】:B

【解析】这道题主要考查货币职能的区分。货币具有价值尺度、流通手段、贮藏手段、支付手段和世界货币等职能。货币执行价值尺度职能时,是把商品的价值表现为一定的价格,不需要现实的货币,只需要观念上的货币。而题目中说的是各国储备黄金,并非用黄金来衡量其他商品的价值,所以不属于价值尺度职能。贮藏手段是指货币退出流通领域,作为财富被保存起来。黄金作为硬通货,各国将其作为货币储备,意味着黄金暂时退出了流通领域,被当作财富贮藏起来,这符合贮藏手段的职能特征。支付手段是随着商品赊账买卖的产生而出现的,在赊销和赊购中,货币被用来支付债务,后来它又被用来支付地租、利息、税款、工资等。题中没有涉及到用黄金进行债务支付等相关内容,所以不是支付手段职能。流通手段是指货币充当商品交换媒介的职能,其特点是一手交钱、一手交货。题目描述的是黄金储备情况,并非用于商品交换的媒介,所以不是流通手段职能。综上所述,答案是贮藏手段的职能。

2、在()下,各级首长管辖幅度较宽、减少了管理层次,行政决策与行政执行的距离较近,上下级之间沟通较快。

A.现代领导模式

B.分权扁平模式

C.集权直线模式

D.多向沟通模式

【答案】:B

【解析】分权扁平模式减少了管理层次,使得各级首长管辖幅度较宽。这种模式下行政决策与行政执行的距离较近,能加快上下级之间的沟通速度。而现代领导模式强调领导方式的现代化和适应性;集权直线模式通常管理层次较多,权力集中;多向沟通模式重点在于信息的多方向流动,并非强调管理结构和管理层级与沟通的关系。所以正确答案是分权扁平模式。

3、该通知对7个节假日的排序不尽合理。根据题意,恰当的排法应是()。

A.按节假日时间先后排序

B.按节假日长短排序

C.按节假日重要程度排序

D.按节假日类型排序

【答案】:A

【解析】通常情况下,在对节假日进行排序时,按时间先后排序是一种常见且合理的方式。按节假日长短排序,不同年份节假日调休后长短可能有变化,不适合作为稳定的排序依据;按重要程度排序,重要程度的评判标准比较主观,难以形成统一且固定的顺序;按节假日类型排序,类型的划分没有明确统一标准,也不利于合理排序。所以恰当的排法应是按节假日时间先后排序。

4、下列哪一组完全属于著作权保护客体()。

A.民歌、历法、即兴演说

B.地图、公式、传说故事

C.爵士乐、流行歌曲、时事新闻

D.空中飞人、民间杂耍、法庭辩论

【答案】:D

【解析】本题可根据著作权保护客体的相关规定,对各选项所涉及的内容逐一分析判断。著作权保护客体需具有独创性、可复制性等特点,同时,《著作权法》也明确规定了一些不受著作权保护的对象,如法律、法规,国家机关的决议、决定、命令和其他具有立法、行政、司法性质的文件,及其官方正式译文;单纯事实消息;历法、通用数表、通用表格和公式等。首先看选项中涉及的部分内容,历法是根据自然规律制定的时间计算方法,不具有独创性,不属于著作权保护客体;公式是对客观规律的总结和表达,同样不具有独创性,不受著作权保护;传说故事通常是在民间长期流传形成的,其著作权归属难以确定,并且缺乏明确的创作主体,一般也不属于著作权保护客体;时事新闻是对新近发生的事实的报道,属于单纯事实消息,不受著作权保护。接着分析选项整体,空中飞人、民间杂耍是具有一定艺术表现形式和创作元素的表演形式,法庭辩论是具有一定口头创作性质的表达,民歌、爵士乐、流行歌曲是具有独创性且可以通过一定形式复制的音乐作品,即兴演说也是具有独创性的口头表达,这些都属于著作权保护客体。综上所述,空中飞人、民间杂耍、法庭辩论完全符合著作权保护客体的特征。

5、肺结核的主要传播途径是()。

A.经血液传播

B.经呼吸道传播

C.经消化道传播

D.经皮肤接触传播

【答案】:B

【解析】该题正确答案为经呼吸道传播。肺结核是由结核分枝杆菌引起的慢性传染病,主要通过呼吸道传播。当肺结核患者咳嗽、打喷嚏、大笑、大声谈话等方式将含有结核分枝杆菌的微滴排到空气中,健康人吸入后就有可能感染。血液传播多见于一些如艾滋病、乙肝等通过血液进行传播的疾病,并非肺结核主要传播途径。消化道传播常见于一些肠道传染病,比如霍乱、伤寒等,不是肺结核主要传播方式。皮肤接触传播在一些皮肤病或寄生虫感染中较为常见,也不符合肺结核传播特点。

6、医德修养的根本途径是()。

A.医疗实践

B.理论学习

C.自我反省

D.慎独

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