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第一章教育改革的时代背景与目标第二章数字化转型：教育技术的创新应用第三章课程体系重构：核心素养导向的教学创新第四章教师专业发展：终身学习体系的构建第五章评价改革：多元评价体系的构建第六章教育治理创新：构建协同育人体系
01第一章教育改革的时代背景与目标
第一章：教育改革的时代背景与目标教育改革是推动社会进步的重要力量，在当今全球化、信息化、智能化的时代背景下，教育改革面临着前所未有的机遇和挑战。2025年教育改革的核心目标在于构建适应未来社会需求的终身学习体系，培养具备数字化能力、跨文化沟通能力和解决复杂问题能力的新一代人才。这一改革不仅关乎教育质量的提升，更关乎国家竞争力的增强
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