2025年南阳市唐河县属国有企业招聘备考题库及1套完整答案详解.docxVIP

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2025年南阳市唐河县属国有企业招聘备考题库

第一部分单选题(50题)

1、日常生活中常见的招生、招考、招聘启事属于()。

A.征召启事

B.周知启事

C.声明启事

D.寻找启事

【答案】:A

【解析】启事可分为征召启事、周知启事、声明启事、寻找启事等不同类型。日常生活中的招生、招考、招聘启事,是相关单位或组织通过一定的方式和渠道,向社会广泛招募符合特定条件的人员,这种启事的目的是征召人员,所以属于征召启事。而周知启事主要是向公众告知某一事项;声明启事是为了表明立场、态度或澄清事实等;寻找启事则是为了寻找人或物。

2、赖某与何某分别出资35万元共同开办了一家餐馆。后因经营不善,二人将餐馆出售,获得100万元。双方约定,出售款按照赖某占四成、何某占六成的比例分配。鉴于赖某孩子生病急需用钱,出售款暂由赖某使用,并需在3个月内返还给何某。然而,之后赖某无力偿还何某应得款项。关于本案,下列说法正确的是()。

A.赖某构成违约,应返还何某50万元

B.赖某构成违约,应返还何某60万元

C.赖某构成侵权,应返还何某50万元

D.赖某构成侵权,应返还何某60万元

【答案】:B

【解析】这道题主要考查对合同违约和款项分配的理解。赖某与何某就餐馆出售款的分配及使用问题达成了明确约定,此约定具有合同性质,双方都应当遵守。首先看款项分配,双方明确约定出售款按照赖某占四成、何某占六成来分配,而餐馆出售获得100万元,那么何某应得款项为100×60%=60万元。接着看赖某的行为,双方约定出售款暂由赖某使用,3个月内返还何某,但赖某无力偿还何某应得款项,这明显违反了他们之间的约定。这种违反约定的行为属于合同违约,而并非是侵权行为。侵权行为通常是指侵犯他人的人身权利、财产权利等法定权利,本案中赖某主要是违反了和何某之间的合同约定。所以,赖某构成违约,应返还何某60万元。

3、十九大召开后,一所教育部直属高校组织全体师生深入学习贯彻十九大精神,该校把学习贯彻情况写成公文寄给教育部,应使用()。

A.通报

B.情况汇报

C.报告

D.纪要

【答案】:C

【解析】通报适用于表彰先进、批评错误、传达重要精神和告知重要情况。它主要是面向一定范围内的对象传达相关信息,并非用于向上级汇报工作情况,所以不适合此题情况。情况汇报不属于正式的法定公文文种,在正式的公文往来中,一般不会使用“情况汇报”这种表述来行文,所以也不符合要求。报告适用于向上级机关汇报工作、反映情况,回复上级机关的询问。该校将学习贯彻十九大精神的情况写成公文寄给教育部,是向上级机关汇报工作情况,使用报告这一文种是合适的。纪要适用于记载会议主要情况和议定事项,通常是对会议内容的记录和整理,与汇报学习贯彻情况这一任务不符。综上,应选择用于向上级汇报工作情况的正式公文文体,所以答案是报告。

4、《××市人民政府关于食品问题的报告》,该标题的主要错误是()。

A.语法错误

B.标题概括不准确

C.文种错误

D.隶属关系不清楚

【答案】:B

【解析】此标题的主要错误在于概括不准确。“关于食品问题的报告”表述过于宽泛,没有明确指出食品问题具体是哪些方面,比如是食品安全、食品供应、食品价格等,不能精准体现报告内容,而不是存在语法错误、文种错误或隶属关系不清楚的问题。

5、在机动车与非机动车驾驶人、行人之间发生的交通事故中,若有证据表明非机动车驾驶人、行人存在过错,且机动车一方无过错,那么该交通事故的损失由()。

A.非机动车驾驶人全部承担

B.机动车方全部承担

C.机动车一方和非机动车驾驶人平均分担

D.机动车一方承担不超过百分之十的赔偿责任

【答案】:D

【解析】根据相关法律规定,机动车与非机动车驾驶人、行人之间发生交通事故,若有证据证明非机动车驾驶人、行人有过错,而机动车一方没有过错,此时交通事故的损失并非由非机动车驾驶人全部承担,因为考虑到非机动车驾驶人、行人在交通中的相对弱势地位;也不是由机动车方全部承担,毕竟机动车一方无过错;同样不是由双方平均分担。正确的责任划分是机动车一方承担不超过百分之十的赔偿责任,这样既体现了对行人等相对弱势群体的保护,也兼顾了无过错机动车一方的利益。所以应选机动车一方承担不超过百分之十的赔偿责任。

6、“十四五”规划纲要提出,要加快转变政府职能,建设职责明确、依法行政的政府治理体系。这是因为()。①政府作为国家行政机关,承担着极其重要的职能②在市场经济条件下,弱化政府职能是基本趋势③能否实现“十四五”目标,与政府职能有密切联系④转变政府职能是全面正确履行政府职能的基础

A.①②③

B.①②④

C.②③④

D.①③④

【答案】:D

【解析】要判断加快转变政府职能,建设职责明确、依法行政的政府治理体系的原因,需对每个说

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