巴蜀数学高二下教案-6.2.2 排列2.pdfVIP

巴蜀数学高二下教案-6.2.2 排列2.pdf

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§6.2.2排列2

知识复习:

1.排列是从n个互不相同的元素中无重复地抽取m个元素排成一列,与“顺序”有关;

2.正整数到1n的连乘积,叫做n的阶乘,用n!表示,所以n,且规定0!1;

An!

n

n!

m

3.排列数公式:Ann1n2nm1.

n

nm!

例:名男生、名女生站成一排照相:52

()两名女生要在两端,有多少种不同的站法?1

()两名女生只能站左边个位置,男生甲只能站右边个位置,有多少种不同的站法?234

()女生甲不在左端,女生乙不在右端,有多少种不同的站法?3

()两名女生要相邻,有多少种不同的站法?4

()两名女生之间恰有名男生,有多少种不同的站法?53

()甲乙相邻,丙不能站在排头或排尾的排法有多少种?6

()两名女生不相邻,有多少种不同的站法?7

853

()名男生中有且只有名男生相邻,有多少种不同的站法?

()甲乙与丙都不相邻的排法有多少种?9

10

()女生甲要在女生乙的右方,有多少种不同的站法?

11

()女生甲不站最中间,男生从左到右的顺序一定(不一定相邻),有多少种不同的站法?

127

()这人照相后围圆桌而坐,共有多少种不同的坐法?

要点整合:

1.某些元素要求相邻的问题,常用“捆绑”的办法:把相邻或要求在一起的元素捆在一起

看成一个元素与其他元素排列;然后再松绑,即内部再排列.

2.某些元素要求不相邻的问题,常用“插空”的办法:即先排其他元素,然后在其形成的

空位中选出空位排要求不相邻的元素.

3n

.部分元素顺序一定的问题可用“消序法”:n个元素全排列有种顺序,若其中m个元

A

n

An

素之间顺序一定,则只有nAnm顺序.

Amn

m

4.在复杂的排列问题中,一般不是一下子就将全部元素排好,而是分步排列有限制要求的

元素或位置,再用分步计数原理求解.

题型一:捆绑法

1143

例:()名男同学,名女同学站成一排:

①3名女同学必须排在一起,有多少种不同的排法?

②甲、乙两同学之间恰有人,有多少种不同的排法?3

21234523

()用,,,,这五个数字组成没有重复数字的五位数,其中和相邻的五位偶

数有多少个?

()某单位有个连在一起的停车位,现有辆不同型号的车需要停放,如果要求剩余的373

4个空车位连在一起,那么不同的停放方法有()

A16B18C24D32

.种.种.种.种

探究:1

元素相邻(或在一起)形成小集团就用捆绑法.注意先捆后排!

11

练习:()四对夫妻坐一排

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