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鸡兔同笼教育培训课件;第一章;鸡兔同笼的起源;鸡兔同笼的数学本质;鸡兔同笼的教育价值;传承千年的数学智慧;第二章;教学目标;学情分析;第三章;题目解析示例;结构特征总结;第四章;列表法步骤;列表法案例演示;列表法优缺点;第五章;假设法原理;假设法案例解析;假设法教学难点与突破;第六章;方程法建模;方程法求解步骤;方程法优势;第七章;思维导图内容结构;思维导图示例展示;第八章;互动探究活动;生活中的鸡兔同笼变式;课程总结与展望;
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