大学生职业生涯规划与就业指导第二章 自我探索.pdfVIP

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课程《大学生职业生涯规划授课授课

名称与就业指导》专业班

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周次节次第二章自我探索3学时

章节学时

1.了解认识自我的意义。

2.了解兴趣的分类。

知识3.了解气质的概念。

4.了解性格的概念。

5.了解能力对于职业发展的意义。

6.了解价值观的概念。

1.能够正确认识自我。

2.认识到兴趣与职业的关系。

教学

能力3.掌握气质的类型和特点。

目标

4.熟悉MBTI性格测试。

5.掌握能力的分类。

6.认识价值观与职业。

1.树立正确的个人职业价值观。

2.树立爱国敬业的优良职业道德。

素质3.培养基于自我认知的职业理想。

4.认识自己的性格，养成良好的工作素养。

5.认识自我，增强自身能力。

6.树立正确的职业观。

教学

如何认识自我

重点

教学

如何培养正确的职业观

难点

教学

教学环节包括课堂讲授、集体讨论、师生互动、课后答疑等

方法

教学

用具多媒体、课件

第二章自我探索

教学第一节认识自我的意义及方法

一、认识自我的意义

内容

认识自我是一个古老的哲学命题，人们都要问：我是谁？我从何而来？我

将向何处去？人的一生之中，最难认识了解的人，不是别人，而是自己。关

于自我认识，古今中外皆有不朽名言流传于世，中国有“知人者智，自知者

明。胜人者有力，自胜者强”（老子），“知己知彼，百战不殆”（孙子），

“人贵有自知之明”；古希腊精神中心德拉斐阿波罗神庙里的石碑上镌刻着

一句充满智慧的箴言“认识你自己”，童话作家安徒生说“认识自己就是真

正的进步”，法国诗人拉封丹说“有些人了解全世界，但不懂自己”。这些

至理名言都在告诉人们一个非常简单也非常重要的道理，那就是：认识自我

非常重要。因为，人生在世，无论是做一件普通的生活小事，还是进行一项

惊天动地的行动，要想如愿，要想成功，前提便是对自我有非常清晰而准确

的认识。

（一）自我认识的概念

认识自我就是一个人对自己及自己和他人关系的认识，包括自我感觉、自

我观察、自我分析和自我评价。

（二）在择业中进行自我认识

有许多大学生对自己并不了解，不知道自己真正适合做什么样的工作，只

好盲目做出选择。要把握好选择的机会，