2025-2026学年河北省衡水市景县十校联考七年级（上）期中历史试卷（含答案）.pdfVIP

2025-2026学年河北省衡水市景县十校联考七年级（上）期中历史试卷

一、单选题：本大题共12小题，共24分。

1.据先秦史料记载，上古人类“食草木之实，鸟兽之肉，饮其血，茹其毛（连毛一起生吃）”“果蔬蚌蛤，

腥臊恶臭……民多疾病”。为从根本上改善上述生存困境，远古先民（）

A.用中医药治病B.用火烧烤食物C.形成氏族公社D.使用铁制农具

2.如图是考古学家步日耶绘制的北京人生活想象图景。从图中可以看出当时人类的状况是（）

A.饲养家畜，修建城市

B.磨制石器，生产力低

C.种植水稻，定居生活

D.群体生活，共同劳动

3.考古发现是了解原始社会的重要依据。据下面出土文物信息可知，它们可用于研究（）

●山西太原光社出土●浙江余姚出土

●用于垦荒、翻地，是一种直插式●猪头比野猪明显变短，体现了家

整地工具。猪驯化的过程。

A.贫富差距的扩大B.原始农业的兴起C.手工业技艺提高D.奴隶社会的开始

4.如表为中国黄河流域早期器物纹饰的发展历程，这一变化反映出（）

时间特点

仰韶文化纹饰生动形象、灵动活泼，直接来源于真实事物

马家窑文化纹饰大量采用几何图案，设计感强，简约大方

商朝纹饰精致繁复，威严神秘、古朴庄重，造型庞杂，神秘庄重，高度几何化

A.农业种植技术逐步提高B.文化发展的传承与演变

C.人文思想的萌发与应用D.社会阶级的分化与冲突

5.西方神话中一切良善美好的事物都是上帝赐予的恩惠，而中国古代神话则强调人自身的努力，如盘古开

天、女娲补天、大禹治水等。这反映出中华民族（）

A.人神平等的理念B.宗教信仰的单一C.商品经济的发达D.自强不息的精神

6.《史记•夏本纪》记载：禹死后传位给益，“三年之丧毕，益让帝禹之子启，而辟居箕山之阳。禹子启贤，

天下属意焉。及禹崩，虽授益，益之佐禹日浅，天下未治，故诸侯皆去益而朝启。”这段记载说明（）

A.禹直接传位给启开创世袭制B.继承人需要得到诸部落认可

C.启以暴力手段废除了禅让制D.益建立了第一个奴隶制王朝

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7.《荀子•儒效》谓：“周公兼制天下，立七十一国，姬姓独居五十三人”，异姓者仅十八人。《左传》书

中也屡有“捍御侮者，莫如亲亲，故以亲屏周”“本建母弟，以藩屏周”的记载。上述材料说明分封诸侯

的主要依据是（）

A.血缘关系B.军功大小C.品行贤德D.年龄大小

8.他是中国古代伟大的思想家、教育家。虽然生活在礼崩乐坏的社会动乱时代，但他一生都为发展学术、

克己复礼而奔忙呼喊，企图以元典文化挽回西周盛世，重建理想的社会秩序。下面语句符合“他”学说的

是（）

A.天地不仁，以万物为刍狗B.攻其无备，出其不意

C.非礼勿听，非礼勿言D.道（遵循）私者乱，道法者治

9.春秋时期，人们会以“牛”“耕”作为名或字，例如，孔子弟子司马耕，字子牛；晋国大力士姓牛，名

子耕。贵族开始禁止用牛祭祀宗庙；战国时期，秦国规定“盗牛者加（枷刑）”。这一现象反映了当时

A.祭祀礼仪调整B.社会治安堪忧C.注重保护动物D.生产方式变革

10.小历老师在进行授课时，展示了如图三个模块。由此可知，他们学习的课题是（）

A.远古时代的部落联盟B.奴隶社会的法制建设

C.夏商周时期的科技与文化D.思想解放推动科技发展

11.下表中的历史记载可用于研究（）

书名内容摘要

《史记》“事皆决于法，刻削（苛刻、严酷）毋（没有）仁恩和义。”

《盐铁论》“秦法繁于秋茶（叶子茂