2026年长沙市中小学素质教育实践基地岳麓营地编外合同制教师、教官招聘备考题库及答案详解1套.docxVIP

2026年长沙市中小学素质教育实践基地岳麓营地编外合同制教师、教官招聘备考题库

第一部分单选题(50题)

1、母亲今年33岁，女儿今年12岁，当母亲的年龄是女儿年龄的4倍时，母女的年龄和是多少？（）

A.32

B.35

C.51

D.96

【答案】：B

【解析】母女的年龄差始终保持不变，这个年龄差为33减去12，即21岁。所以，当母亲年龄是女儿年龄4倍的时候，女儿的年龄是21除以（4减1），结果为7岁。此时母女的年龄和就是7加上（7加21），等于35岁。

2、通告的表达方式侧重于（）。（注：本题已符合规范，无需改写）

A.叙述

B.说理

C.说明

D.说明、说理

【答案】：C

【解析】通告是适用于在一定范围内公布应当遵守或者周知事项的公文，主要是将相关事项清晰、明白地告知有关单位和人员，重点在于把事情说明白，让受众清楚知晓相关内容。它并不侧重于叙述事件的情节，也不是以说理为主来论证某个观点。所以通告的表达方式侧重于说明。

3、宏观经济学的目标不包括（）。

A.促进经济增长

B.降低失业率

C.降低通货膨胀率

D.提高人民生活水平

【答案】：D

【解析】宏观经济学是使用国民收入、经济整体的投资和消费等总体性的统计概念来分析经济运行规律的一个经济学领域。其目标主要包括促进经济增长、稳定物价（降低通货膨胀率）、实现充分就业（降低失业率）以及保持国际收支平衡等。促进经济增长能够为社会创造更多的财富和就业机会，推动经济不断向前发展；降低失业率可以提高社会的劳动参与率，使更多人获得收入，减少社会不稳定因素；降低通货膨胀率能保持物价的相对稳定，保障居民的实际购买力和经济的平稳运行。而提高人民生活水平是一个综合性的社会目标，虽然宏观经济政策的实施在一定程度上会对人民生活水平的提高产生影响，但它并非宏观经济学直接的、核心的目标。所以本题应选提高人民生活水平这一表述。

4、司马迁曾用“高山仰止，景行行止。虽不能至，然心向往之。”这句话来赞美（）。

A.老子

B.孟子

C.墨子

D.孔子

【答案】：D

【解析】该题考查对历史文化常识的了解。“高山仰止，景行行止。虽不能至，然心向往之”出自《史记·孔子世家》，这是司马迁对孔子的赞美之词。此句意思是赞颂品行才学像高山一样，让人仰视，像大道一样，让人遵循，虽然不能达到那种境界，但心里一直向往着。而老子是道家学派创始人，孟子是战国时期儒家学派的重要代表人物，墨子是墨家学派的创始人，均未得到此赞美。所以正确答案是孔子。

5、2019年6月，老王返乡时，因汽车牌照被污泥覆盖被交警拦停，遭到200元罚款、记12分的处罚。老王坚称该行政处罚过重，而交警认为是依法处罚。对此，老王可以提请政府有关部门作出（）。

A.行政诉讼

B.行政救助

C.行政执法

D.行政裁决

【答案】：D

【解析】该题问的是老王对交警行政处罚过重的情况可以提请政府有关部门作出什么措施。接下来对各内容进行分析。行政诉讼是指公民、法人或者其他组织认为行政机关和行政机关工作人员的行政行为侵犯其合法权益，依法向人民法院提起诉讼的活动。老王应向人民法院提起行政诉讼，而不是提请政府有关部门，所以该项不符合要求。行政救助是指行政机关应申请向面临或遭遇巨大困难或危险的公民、法人或其他组织给予帮助，以使其摆脱困境或危险的具体行政行为。本题中老王并非面临或遭遇巨大困难或危险的情况，所以该项不符合。行政执法是指行政主体依照行政执法程序及有关法律、法规的规定，对具体事件进行处理并直接影响相对人权利与义务的具体行政法律行为。交警的处罚行为属于行政执法，但这不是老王可以提请政府有关部门做的，所以该项也不符合。行政裁决是指行政机关或法定授权的组织，依照法律授权，对当事人之间发生的、与行政管理活动密切相关的、与合同无关的民事纠纷进行审查，并作出裁决的具体行政行为。老王与交警就行政处罚的轻重产生了争议，这属于行政管理活动中产生的争议，老王可以提请政府有关部门作出行政裁决来解决该争议。综上，正确答案为行政裁决。

6、商品诸因素中反映人与自然关系的是()

A.使用价值

B.交换价值

C.价值

D.价格

【答案】：A

【解析】商品的使用价值是能满足人们某种需要的属性，是自然物质与具体劳动的结合，反映了人与自然的关系。交换价值、价值体现的是商品生产者之间的经济关系，价格是价值的货币表现。所以答案是使用价值。

7、抓住了民情、民意、民生、民力，就抓住了行政根本。此处“行政根本”主要指：

A.政府的行政职能

B.政府的依法行政水平

C.政府的为民宗旨

D.政府的行政执法能力

【答案】：C

【解析】“民情、民意、民生、民力”都体现了人民的相关方面。抓住这些就抓住了行政根本，意味着