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河南中考：政治高频考点

本文档是重点中学火箭班学科小组，通过对各省市历年中考真题进行梳理，精选总结出本学科高频考点、必考知识点，希望能助您轻松备战中考，做到事半功倍，今年顺利上岸。

心理与道德部分

认识自我

1.正确认识自己

-可以从生理、心理、社会等方面来认识自己。例如，了解自己的身体特征和生理状况，如身高、体重等；认识自己的个性心理特征，如性格是开朗还是内向；以及明确自己在社会关系中的角色，如在家庭中是子女，在学校是学生等。

-正确认识自己的途径有自我评价和他人评价。自我评价可以通过自我观察和分析，与他人比较等方法。他人评价则可以参考老师、家长、同学等的看法。比如，在一次考试后，自己分析考试情况，看看哪些科目进步了，哪些还需要加强，这是自我观察和分析；和成绩好的同学对比学习方法，这是与他人比较。而老师对自己学习态度和能力的评价就是他人评价。

2.做更好的自己

-要接纳与欣赏自己。接纳自己，需要接纳自己的全部，包括优点和不完美。比如，有的同学虽然学习成绩一般，但体育方面很有特长，要既看到自己学习上的不足，也欣赏自己在体育上的优势。

-做更好的自己，要扬长避短，主动改正缺点，激发自己的潜能。比如擅长绘画的同学可以在学校的艺术活动中发挥自己的优势；发现自己做事拖拉的缺点，就可以制定计划，逐步改正。

情绪与情感

1.情绪

-人的情绪是复杂多样的，常见的基本情绪有喜、怒、哀、惧等。不同的情绪会对我们的行为和生活产生不同的影响。积极情绪可能让我们感到精力充沛，思维活跃，如在取得好成绩时的喜悦会激励我们继续努力；消极情绪可能会影响我们的身心健康和正常生活，如过度的愤怒可能会伤害到身边的人，也不利于自己的身体。

-我们要学会合理调节情绪，调节情绪的方法有改变认知评价、转移注意、合理宣泄和放松训练等。比如，当考试没考好很沮丧时，可以改变对这次考试的看法，把它当成一次查漏补缺的机会，这就是改变认知评价；也可以去听音乐、做运动来转移注意力。

2.情感

-情感与情绪紧密相关，情感是在生活中不断强化、逐渐积累的，相对稳定。比如对祖国的热爱之情，是在长期的生活和学习中形成的。

-情感的作用很大，它是人最基本的精神需求，影响我们的判断和选择，驱使我们做出行动。例如，对父母的爱会让我们关心他们，为他们做一些力所能及的事情。

友谊与交往

1.友谊

-友谊是一种亲密的关系，朋友之间能相互关心、相互帮助。比如在生病时，朋友会送来问候和帮助。

-友谊是平等的、双向的，接受帮助，也学习帮助对方；感受关怀，也学习关怀对方。就像两个好朋友，一个在学习上帮助另一个，另一个在生活上关心这个朋友。

-友谊是一种心灵的相遇，志同道合、志趣相投的友谊，更能够经得住时间的考验和风雨的洗礼。比如两个都热爱科学的同学，一起探讨科学问题，共同进步。

2.交往

-与父母交往，要理解父母行为中蕴含的爱，掌握与父母沟通的技巧。比如，当父母唠叨时，要明白他们是出于关心，耐心倾听；和父母有不同意见时，要心平气和地表达自己的想法。

-在学校与老师交往，要彼此尊重，尊重老师的人格尊严、个性差异和劳动成果。主动关心老师、理解老师。比如，教师节给老师送上祝福，在老师辛苦工作时，帮老师做一些力所能及的事。

法律部分

法律基础

1.法律的特征

-法律是由国家制定或认可的。这意味着法律是由特定的国家机关，如全国人民代表大会及其常务委员会来制定的。例如《中华人民共和国未成年人保护法》就是经过法定程序制定出来的。

-法律是由国家强制力保证实施的，这是法律区别于道德等行为规范的最主要特征。国家强制力主要包括军队、警察、法庭、监狱等。一旦有人违反法律，就会受到法律的制裁。

-法律对全体社会成员具有普遍约束力。无论职位高低、财富多少，任何人都必须遵守法律，违法都要受到法律的追究。比如一些高官违法犯罪，同样会受到法律的严惩。

2.法律的作用

-法律规范着全体社会成员的行为，为我们的成长和发展创造安全、健康、有序的社会环境。比如交通法规规范着人们的交通行为，保障了道路交通安全。

-法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪，维护我们的合法权益。当我们的合法权益受到侵害时，可以通过法律途径来解决。例如，被商家欺诈，可以向消费者协会投诉或向法院起诉。

特殊保护

1.未成年人保护

-未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别是非能力和自我控制能力不强，容易受到不良因素的影响和不法侵害，需要给予特殊的保护。

-家庭保护是未成年人保护的基础，父母或其他监护人要依法履行对未成年人的抚养、教育和监护职责。比如，父母要关心孩子的学习和生活，引导他们树立