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河北高考：英语重点知识点归纳

本文档是重点高中火箭班学科小组，通过对全国各省市历年高考真题进行梳理，精选总结出本学科高频考点、必考知识点，希望能助您轻松备战高考，做到事半功倍，今年顺利上岸。

词汇部分

1.高频词汇

-历年高考英语中，像“advantage”（优点、优势）、“disadvantage”（缺点、劣势）、“appreciate”（欣赏、感激）、“ambitious”（有雄心的、有抱负的）等词汇出现频率较高。这些词汇不仅会在阅读理解中频繁出现，在写作中合理运用也能提升作文档次。

-例如在阅读理解里，如果遇到“advantage”这个词，就能快速理解文章在讨论某事物的好处方面的内容。在写作中，用“appreciate”来表达感谢，比“thank”更显高级，如“Iwouldappreciateitifyoucouldhelpme.”（如果你能帮我，我将不胜感激。）

2.词形变化

-名词变复数是基础且重要的知识点。一般情况下直接加-s，如“book-books”；以s,x,sh,ch结尾的加-es，像“bus-buses”“box-boxes”“brush-brushes”“watch-watches”；以辅音字母+y结尾的，变y为i再加-es，例如“city-cities”。

-动词的时态变化也很关键。比如一般过去时，规则动词通常加-ed，如“work-worked”；不规则动词需要特殊记忆，像“go-went”“come-came”“see-saw”等。

语法部分

1.时态和语态

-时态

-一般现在时表示经常或习惯性的动作，常与“usually”“often”“always”等时间状语连用。例如“Heusuallygoestoschoolbybike.”（他通常骑自行车去上学。）

-一般过去时用于描述过去发生的动作或存在的状态，时间状语有“yesterday”“lastweek”等。如“Ivisitedmygrandparentslastweek.”（我上周去看望了我的祖父母。）

-现在完成时强调过去的动作对现在造成的影响或结果，常与“already”“yet”“just”等词连用。例如“Ihavealreadyfinishedmyhomework.”（我已经完成了我的作业。）

-语态

-被动语态在高考中也常考。其基本结构是“be+过去分词”。例如“Englishisspokenallovertheworld.”（英语在全世界被说。）当我们不知道动作的执行者或者强调动作的承受者时，就会用到被动语态。

2.从句

-定语从句

-定语从句用来修饰名词或代词。关系代词有“who”“whom”“whose”“which”“that”等。例如“Thegirlwhoiswearingareddressismysister.”（那个穿着红色连衣裙的女孩是我的姐姐。）这里“whoiswearingareddress”就是定语从句，修饰先行词“girl”。

-状语从句

-时间状语从句常用的引导词有“when”“while”“as”“before”“after”等。比如“WhenIgothome,mymotherwascooking.”（当我到家时，我妈妈正在做饭。）

-条件状语从句的引导词是“if”“unless”等。例如“Ifitrainstomorrow,wewillstayathome.”（如果明天下雨，我们就会待在家里。）

-名词性从句

-包括主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句。以宾语从句为例，它要注意时态和语序。例如“Idontknowwherehelives.”（我不知道他住在哪里。）从句要用陈述句语序。

阅读理解部分

1.阅读技巧

-先浏览问题，带着问题去阅读文章，这样能更有针对性。比如问题问“Whichofthefollowingistrueaccordingtothepassage?”（根据文章，下列哪一项是正确的？）我们就可以在阅读时重点关注相关信息。

-注意文章中的关键词和关键句，像转折词“but”“however”，因果关系词“because”“so”等。这些词往往能提示文章的重要内容。例如“Butinfact,thesituationisquitedifferent.”（