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以克服困难为主题的700字习作

以克服困难为主题的700字习作篇1

俗语说:“人生不如意之事十常八九。”所以，每个人都会有遇到挫折的时候。然而，每个人面对挫折的态度却不尽相同，有人沮丧、苦恼;有人想方设法去解决困境，屡倒屡起。

当我遇到挫折的时候，有时我会哭泣、不知所措，妈妈安慰我说:“没关系，哭好了之后，就要鼓起勇气、面对挫折，才是有用的人。”以前，我很怕上直笛课，因为我怎么用力吹，直笛永远只吹出一种音——破音，同学们都用“拜托”的眼神看我，从此，我就很怕吹直笛。虽然课后同学很热心教我，但是我还是不会。回到家里妈妈更是花很多时间教我看谱、背谱、一个音一个音慢慢吹。常常我会吹出正确的音，却又顾不了节奏;或者歌谱今天背好了，明天又忘了……，一次又一次的失望中，我开始躲避练直笛,不知多少个傍晚我用“哭”来抵制它。

有一次，我阅读爱迪生传记，我才知道:他为了研制碱性蓄电池，竟然实验了五万多次才成功，而且是苦心孤诣研究了近十年的时间，写成试验笔记一百五十多本方达成目的!不知道爱迪生实验失败是否也曾哭过?我一定要向他学习永不服输的积极精神，勇敢挑战自己。他说:“世间没有一种具有真正价值的东西，可以不经过艰苦辛勤的劳动而能够得到的。”又说:“当你希望成功，当以恒心为良友。”于是，当我遇到挫折时，我渐渐鼓励自己多尝试几次，找到失败的原因也就越接近成功了。

今年的直笛比赛又要开始，这回要吹的两首歌曲较简单又好听，在老师的循循善诱之下，我竟然学会了!回到家我也主动练习直笛，在欢乐的笛声中我想起“罗马不是一天造成的”那句话，若不是先前大家不厌其烦的教我，我今天也不可能陶醉在笛声中，享受“团体中一份子”的和谐美好。感谢你们在我遇到挫折时一起陪我度过!

以克服困难为主题的700字习作篇2

正所谓人们常说的挫折，即人们所遇的失利、失败和阻碍等。遇到这些会使我们产生紧张、消极、烦躁、伤心、气愤等心理反应。因为人的活动受各方面因素的制约，因此，人们难免会遇到各种挫折。造成挫折的原因有许多，例如不能预测和及时防范的天灾。还有各种人为因素造成的，例如，同学关系不融洽、家庭不和睦等等……但由于个人的道德品质、智力、体力、外貌的缺陷，也有可能使我们遭受挫折。

虽然人人希望时时幸运、事事顺利，但是，“万事如意”、心想事成“毕竟只是人们的一种良好愿望。从古到今，没有哪一个人能不经历挫折和失败。相反，人们正是在不断地认识挫折、战胜挫折的过程中成长和发展起来的。那么我就可以这么认为“挫折是人生的一部分咯!”

在面对挫折的不同态度中会有不同的结果!在挫折中我总结了这三种态度:一是胆怯、懦弱的态度。这种态度面对挫折就会一遇到挫折和困难，就放弃目标，结果一事无成。第二是:意志不坚定或者容易满足的态度面对挫折会产生这样的结果:用这种态度会在困难面前拼搏一阵，但是容易满足于已有的成绩，要么屈服于新的困难和挫折，不能坚持到底。这样的态度也享受不到成功的喜悦。第三是意志坚强、有坚定信念的态度:用这种态度会勇敢的面对挫折，向困难发出挑战，不达目的誓不罢休。这种态度就会获得成功，实现生命的价值，享受真正的人生的好结果。

有许多人认为挫折只会使人们前进的道路受到阻碍。但我认为挫折也会使我们磨练意志，增长才干和智慧。

总之，我要向人们说明告诉:“用不同的态度对待挫折会有不同的结果，所以我们要用正确的态度对待挫折!

以克服困难为主题的700字习作篇3

人生不应该颓废，积极面对挫折那才叫生活。

——题记

成长的道路上往往不会一帆风顺，平静的海面有时也会波涛汹涌，那是狂风给予的挫折;新生的小草顶着倾盆的大雨，那是挫折经过的痕迹;而对于身为学生的我们来说，考试的失利便是我们最大的挫折了吧。

“看你现在都成什么样子了?”妈妈的声音震耳欲聋，但对于坐在电脑前的我似乎没有什么杀伤力，我依旧玩着我的游戏，听着我的歌。突然，屏幕黑了，我想我已知道怎么了，转身一看，果然如此，妈妈把手中的.电线扔到一旁。这下我来气了，“妈，你干什么啊?”我吼叫道。妈妈也提高嗓门说道:“你看看你现在这样子，自从期末考不好以来，每天都坐在电脑前玩玩玩，你这样玩能玩出好成绩吗?”其实我也知道，妈妈说的一点也没错，可叛逆的我就是仍不住顶嘴，我依旧理直气壮的回了句;“你懂什么啊，你凭什么看到我贪玩的瞬间就否定我努力的过去。”听到这，妈妈停了一下，眼里分明闪着泪花说:“是，我不懂，我的女儿为什么会因为一次考试失利而堕落成这样;我不懂，明知道过去那么努力的你，现在却不愿再加把劲;我不懂，初三的你本应该像别人一样为中考忙得焦头烂额，可现在却沉迷于虚幻的游戏，现在才发现，我如此不了解我一直引以为傲的女儿。”我无言以对，望着妈妈失望的背影，嘴贱的我连一句对不起都说不出口。妈妈走到门口，停下脚步，背对着我说:“人生不应该颓废，积极面对挫折那才叫生活。”