上海工程技术大学2025年公开招聘备考题库（第四批）完整答案详解.docxVIP

上海工程技术大学2025年公开招聘备考题库（第四批）

第一部分单选题(50题)

1、依据我国《治安管理处罚法》，若情况复杂且依法可能适用行政拘留处罚，询问查证的时间不得超过（）小时。

A.3

B.24

C.72

D.96

【答案】：B

【解析】依据我国《治安管理处罚法》规定，情况复杂且依法规定可能适用行政拘留处罚的，询问查证的时间不得超过24小时。相关法律条文明确此时间限制，有助于保障公民合法权益，避免长时间不合理询问查证对当事人造成不必要的影响。所以正确答案对应的是选项里规定为24小时的内容。

2、2003年5月，SARS疫情尚未解除时，我国政府颁布了《突发公共卫生事件应急条例》，这对于后续的公共卫生事件管理而言，属于（）。

A.事前控制

B.事后控制

C.事中控制

D.反馈控制

【答案】：A

【解析】本题考查管理控制的类型。管理控制根据控制的时间点不同，可分为事前控制、事中控制和事后控制；反馈控制实际上就是事后控制。事前控制是在活动开始之前，为了防止问题的发生而采取的管理行为，其目的是通过对活动进行预先的规划、审核等，提前发现可能存在的问题并加以解决，以避免在活动过程中出现偏差。事后控制是在活动结束后，通过对活动结果的分析和评价，来发现活动过程中存在的问题，并采取相应的措施进行改进，以防止类似问题在未来再次发生。事中控制则是在活动进行过程中，对活动的进展情况进行实时监控，一旦发现偏差立即采取措施加以纠正，以保证活动按计划进行。反馈控制强调根据活动的实际结果与预期目标的比较，将偏差信息反馈到管理系统中，然后调整后续的行动。在2003年5月SARS疫情还未解除时，我国政府颁布了《突发公共卫生事件应急条例》。这一举措是为了对未来可能发生的公共卫生事件进行预防和管理，是在后续公共卫生事件发生之前所做的准备和规划，目的是提前制定规则和程序，防止未来公共卫生事件管理过程中出现问题，属于事前控制。

3、现代企业制度的基本特征是（）。

A.自主经营、自负盈亏、自我发展、自我约束

B.产权清晰、权责明确、政企分开、科学管理

C.政企分开、宏观管住、微观放开

D.面向市场、自由经营、自由发展

【答案】：B

【解析】该题正确答案是描述现代企业制度基本特征的内容。现代企业制度是指适应社会化大生产和市场经济要求的产权清晰、权责明确、政企分开、科学管理的一种企业制度。“自主经营、自负盈亏、自我发展、自我约束”侧重于企业在经营过程中的自主性和自我管理能力体现，但并非现代企业制度的基本特征核心表述。“政企分开、宏观管住、微观放开”更多是从政府对经济管理的角度，强调政府宏观调控和企业微观经营的关系，不是现代企业制度本身的基本特征。“面向市场、自由经营、自由发展”描述了企业在市场环境中的经营状态，但缺乏现代企业制度在产权、权责等方面的关键要素。综上，现代企业制度的基本特征是产权清晰、权责明确、政企分开、科学管理。

4、以下各种生态问题分布区域的主要防治措施对应不正确的一项是（）。

A.森林破坏——东北、西南、华南林区——封山育林、退耕还林

B.草场退化——内蒙古、青海、新疆一一退牧还草

C.土壤侵蚀——黄土高原、东南丘陵一一植树种草、改坡为梯

D.生物多样性锐减——近海海域——填海造地

【答案】：D

【解析】该题考查生态问题分布区域与主要防治措施的对应关系。生态问题的防治措施应遵循可持续发展原则，针对不同问题采取合理有效的手段。森林破坏主要集中在东北、西南、华南林区，封山育林可减少人为干扰，使森林自然恢复；退耕还林能将不适宜耕种的土地重新转化为林地，增加森林面积，这种防治措施正确合理。草场退化在内蒙古、青海、新疆等地较为突出，退牧还草能减少过度放牧对草场的破坏，让草场有休养生息的机会，逐步恢复生态功能，该防治措施符合实际情况。土壤侵蚀在黄土高原、东南丘陵等地严重，植树种草可以利用植物根系固土保水，减少水土流失；改坡为梯能降低坡面坡度，减缓水流速度，有效防止土壤侵蚀，此防治措施科学可行。生物多样性锐减是一个严重的生态问题，近海海域是众多生物的栖息地。填海造地会破坏海洋生态系统的栖息地，导致生物生存空间减少，进一步加剧生物多样性的丧失，这与保护生物多样性的目标相悖，不是正确的防治措施。综上，答案是描述填海造地作为近海海域生物多样性锐减防治措施的选项。

5、中国扇文化具有深厚文化底蕴，以下不属于我国四大名扇的是（）。

A.浙江绫娟扇

B.四川竹丝扇

C.江苏泥金扇

D.广东火画扇

【答案】：C

【解析】中国四大名扇分别是浙江绫绢扇、四川竹丝扇、江苏檀香扇、广东火画扇。题干所给选项中，江苏泥金扇不属于四大名扇，浙江绫娟扇、四川竹丝扇、广东火画扇都在四大名扇之列。所以答案选江苏泥金扇。

6、古代朴素唯物主义把