上海财经大学2026年辅导员及其他非教学科研岗位人员招聘备考题库附答案详解.docxVIP

上海财经大学2026年辅导员及其他非教学科研岗位人员招聘备考题库

第一部分单选题(50题)

1、2019年国务院政府工作报告中指出，要加强和完善国有资产监管，推进国有资本投资、运营公司改革试点，促进国有资产保值增值。积极稳妥推进混合所有制改革。国有企业要通过改革创新、强身健体，不断增强发展活力和核心竞争力。这段话在哲学上意味着改革的对象是（）。

A.生产力

B.生产关系

C.劳动者

D.生产组织

【答案】：B

【解析】生产关系是人们在生产过程中形成的不以人的意志为转移的经济关系，它包括资料所有制关系、生产中人与人的关系和产品分配关系。题干中进行国有企业改革，改革对象是生产关系，通过这样的改革能够促进我国社会生产力的发展。

2、小明在一家大型超市购买了价值198元的日用品，结账时他使用微信支付中的零钱完成付款。小明的此次付款行为属于货币的（）。

A.价值尺度

B.贮藏手段

C.流通手段

D.支付手段

【答案】：C

【解析】本题主要考查货币职能的相关知识，需要明确各货币职能的特点，并结合小明付款行为的实际情况进行分析。价值尺度是指货币作为表现和衡量其他一切商品价值大小的职能，通常表现为商品的标价。在本题中，仅提及小明购买日用品并付款，未涉及货币衡量商品价值大小的表现，所以不属于价值尺度职能。贮藏手段是指货币退出流通领域，作为社会财富的一般代表被保存起来的职能。小明使用微信支付里的零钱付款，货币并没有退出流通领域，而是用于购买商品，因此不属于贮藏手段职能。流通手段是指货币充当商品交换媒介的职能，其特点是一手交钱、一手交货。小明在超市购买日用品时，立即使用微信零钱进行了付款，实现了商品与货币的即时交换，符合流通手段的特征，所以此次付款行为属于流通手段职能。支付手段是随着商品赊账买卖的产生而出现的，在赊购赊销中，货币被用来偿还债务，后来，它又被用来支付地租、利息、税款、工资等。小明此次付款是即时交易，并非用于偿还债务等延期支付的情况，所以不属于支付手段职能。综上，小明的此次付款行为属于货币的流通手段职能。

3、下列中国传统哲学思想中，与“一分为二，合二为一”思想不同的是（）。

A.物生有两，相反相成

B.和实生物，同则不继

C.和而不同，执两用中

D.方生方死，方死方生

【答案】：D

【解析】本题主要考查对不同中国传统哲学思想内涵的理解，判断哪个思想与“一分为二，合二为一”不同。“一分为二，合二为一”体现的是辩证法中矛盾双方既对立又统一的关系。“物生有两，相反相成”意思是事物产生就有两个方面，相互对立又相互促成，强调了矛盾双方的对立统一，与“一分为二，合二为一”思想一致。“和实生物，同则不继”指不同的东西彼此和谐才能生世间万物，所有东西都一致的话，世界也就不再发展了，体现了事物是由不同方面相互结合而产生的，包含了对立统一的思想，与“一分为二，合二为一”思想相符。“和而不同，执两用中”强调在保持和谐的同时不盲目附和，在处理问题时把握两个极端并采取适中的办法，同样体现了矛盾双方对立统一、相互平衡的关系，与“一分为二，合二为一”思想相近。“方生方死，方死方生”意思是事物刚刚产生就走向死亡，刚刚死亡又走向新生，只看到了事物的绝对运动，否定了事物的相对静止，是一种相对主义和诡辩论的观点，没有体现矛盾双方的对立统一，与“一分为二，合二为一”思想不同。综上，答案是该选项所代表的哲学思想与“一分为二，合二为一”思想不同。

4、公共行政范式诞生的标志是（）。

A.《经济与社会》的发表

B.《行政学导论》的发表

C.《行政学之研究》的发表

D.《就业、利息和货币通论》的发表

【答案】：C

【解析】本题考查公共行政范式诞生的标志。逐一分析各选项：-《经济与社会》是德国社会学家马克斯·韦伯创作的社会学著作，该书主要论述了社会结构和社会关系等内容，并非公共行政范式诞生的标志。-《行政学导论》并不是具有标志性意义且明确作为公共行政范式诞生标志的著作。-《行政学之研究》由伍德罗·威尔逊所著，1887年，威尔逊发表了《行政学之研究》一文，这篇文章的发表标志着公共行政范式的诞生。-《就业、利息和货币通论》是英国经济学家凯恩斯创作的经济学著作，主要探讨了宏观经济理论和政策问题，与公共行政范式诞生无关。综上，公共行政范式诞生的标志是《行政学之研究》的发表。

5、下列文书中，不具有约束效力的是（）。

A.规定

B.条例

C.办法

D.意向书

【答案】：D

【解析】规定、条例和办法通常是对特定范围内的工作、活动、行为等做出规范和要求的文件，具有一定的权威和约束效力，相关人员和组织需要遵循执行。而意向书是在正式合同签订之前，双方就合作事项表达初步意愿和意向的文书，它不具有强制执行力和严格的约束效力，只是为进一步的合作协商奠