网络教学平台—学生子系统设计与实现
摘要
文章设计了一个基于WEB的网络教学平台,该平台实现了便于教师“教”与学生“学”以学生
为主体、教师为主导的,实现交互的网络教学环境。学生可通过该平台完成整个的学习过程,包括上
课学习,交流讨论,答疑解惑,练习考试等一系列学习活动;教师则可以方便地进行课程的上网发
布,课程管理,发布检查作业、在线测验和考核。
论文基于现有网络教学平台存在的问题,构建基于Web2.0技术的网络教学平台系统。论文首先
分析网络教学平台主要技术、传统网络教学平台系统存在的主要问题,并提出网络教学平台系统功能
需求、非功能需求,
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