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黑龙江高考：英语必考知识点汇总

本文档是重点高中火箭班学科小组，通过对全国各省市历年高考真题进行梳理，精选总结出本学科高频考点、必考知识点，希望能助您轻松备战高考，做到事半功倍，今年顺利上岸。

词汇部分

1.高频词汇

-名词：像“advantage”（优势）、“disadvantage”（劣势）、“opportunity”（机会）、“challenge”（挑战）等，在阅读理解、写作中经常出现。比如在描述一件事情的利弊时，就会用到“advantage”和“disadvantage”。在写作中表达抓住机会可以说“seizetheopportunity”。

-动词：“contribute”（贡献、导致）、“benefit”（受益、有益于）、“undertake”（承担、从事）等。“contributeto”这个短语很常见，既可以表示“对……有贡献”，也能表示“导致”。例如“Hishardworkcontributedtohissuccess.”（他的努力工作促成了他的成功）。“benefitfrom”表示“从……中受益”，如“Wecanbenefitfromreadinggoodbooks.”（我们可以从读好书当中受益）。

-形容词：“essential”（必要的、重要的）、“significant”（重要的、有意义的）、“relevant”（相关的）等。“ItisessentialforustolearnEnglishwell.”（对我们来说学好英语是必要的），“relevantinformation”就是“相关信息”。

2.短语搭配

-动词短语：“putoff”（推迟）、“lookforwardto”（期待）、“giveup”（放弃）等。“Theyputoffthemeetingbecauseofthebadweather.”（因为糟糕的天气他们推迟了会议）。“Imlookingforwardtoseeingyou.”（我期待着见到你）。

-介词短语：“inaddition”（此外）、“intermsof”（就……而言）、“onthecontrary”（相反）等。“Inaddition,weneedtoconsiderthecost.”（此外，我们需要考虑成本）。“Intermsofquality,thisproductisthebest.”（就质量而言，这个产品是最好的）。

语法部分

1.时态

-一般现在时：主要用于表示经常发生的动作或存在的状态。比如“Heusuallygetsupat7oclock.”（他通常7点起床）。

-一般过去时：表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。“Shewenttotheparkyesterday.”（她昨天去了公园）。

-现在完成时：强调过去发生的动作对现在造成的影响或结果，或者从过去开始一直持续到现在的动作或状态。“Ihavealreadyfinishedmyhomework.”（我已经完成了我的作业）。“Hehaslivedherefor10years.”（他已经在这里住了10年了）。

-将来时：常见的有“will+动词原形”和“begoingto+动词原形”。“Iwillvisitmygrandparentsthisweekend.”（我这个周末将去看望我的祖父母）。“Itisgoingtorain.”（天要下雨了）。

2.语态

-主动语态：主语是动作的执行者。“Thestudentscleantheclassroomeveryday.”（学生们每天打扫教室）。

-被动语态：主语是动作的承受者。“Theclassroomiscleanedbythestudentseveryday.”（教室每天被学生们打扫）。一般现在时的被动语态结构是“am/is/are+过去分词”，一般过去时的被动语态结构是“was/were+过去分词”。

3.从句

-定语从句：用来修饰名词或代词。“Thegirlwhoiswearingareddressismysister.”（那个穿着红色连衣裙的女孩是我的姐姐），这里“whoiswearingareddress”就是定语从句，修饰先行词“girl”。

-宾语从句：在句子中作宾语。“Idontknowwhatheisdoing.”（我不知道他正在做什么），“whath