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2024年教师培训总结3（2篇）

2024年教师培训总结篇1

三个月的时间，忙忙碌碌，不知不觉就过去了原来在中学工

作，也算得上业务熟练，然而转岗到小学工作，我才发现自己并没

有多少优势，也没有什么信心，感觉一片茫然走上了这条路，也

就没别无选择，责任感驱使我认真学习、用心研修，立争尽快能胜

任集中培训期间我专心听报告，努力学习理论知识、更新观念，

见习观摩阶段走进小学课堂，听课、评课、学员之间共同研讨，学

习优点，反思揣摩教学中应注意的地方，实习阶段实践学习所得，

研习提高这次培训不仅为适应新的工作打下了基础，也实实在在

地启发我更深刻地理解小学教育工作，开阔视野，提升境界，让我

有了全新的转变

三个月的学习，让我有了新的提高原先工作时，整日忙于日

常的教学，对备课、上课研究的多，其它考虑的就少，加上对读书

学习认识不足，视野就局限在课堂这块小天地里长年下来，自己

对初中教育教学规律比较熟悉，好多东西在教育教学中已形成了习

惯培训一开始，我就感到步入了一块似曾相识、但还陌生的园地

老师们集中系统地讲授小学生心理规律、师生关系构建、教师成长、

教育科研、班主任工作、课标标准等内容，我感觉贴近我们的工作

实际，非常实用以前忙于事物性工作，很少反思，现在有了系统

的理论分析，促使我对照自身进行反思性学习我一边听，一边对

照自己，去想过去的师生关系、教育科研等如何处理，这里面就有

比照、分析我突然感觉到有了理论的指引，视野一下子就开阔起

来接下来的见习，每天不停地听课，记了足足两大本听课记录。

我们实实在在地感到了城乡学校、初中小学之间课堂差距。听完

课后，我们几个人常常一块分析、交流研讨，评评上课老师优点、

长处，看看哪些地方可以借鉴、学习。尤其是最后几天汇报课，

我们都认真备课、上课，真正地感受到与以往不同课堂氛围。有

指导老师点拨、有同事们相互研讨、有教后反思小结，感觉收

获很大。

见习过程中，培训中心提出反思、总结要求给我很大鞭策,

逼迫我经常地进行反思、写课堂小结，集中分析后还要写成文章在

博客圈里发表。以前反思习惯不好，这次是着实感觉到教育教学反

思好处，它确是催人进步一把钥匙。以前时候没有写过博

客，也很少发表文章。杏坛遗响为我们提供了一个反思成长与交流

平台，在这里我们书写对教育反思，对生活感悟，一篇篇真

实博文记录着我思考、我进步。在最后乡镇实习阶段，听

了许多常态课，感受常态真实小学英语教学。这个阶段，主要是

将集中理论培训、见习观摩学习所得运用到课堂教学实践中去过

程。在真实课堂上我锻炼着自己，在反思中，在改进中，我课

渐渐走向成熟。总之，三个月，按照培训要求一路走下来，我对小

学教育有了全新认识，对教学艺