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黑龙江中考：政治高频考点总结

本文档是重点中学火箭班学科小组，通过对各省市历年中考真题进行梳理，精选总结出本学科高频考点、必考知识点，希望能助您轻松备战中考，做到事半功倍，今年顺利上岸。

心理道德部分

认识自我

1.正确认识自己

-要全面、客观、发展地认识自己。比如，既要看到自己的优点，像小明擅长绘画，这就是他的优点；也要看到自己的缺点，比如有的同学做事比较粗心。可以通过自我观察、他人评价、集体评价等途径来认识自己。

-正确认识自己有助于我们明己之长，知己之短，确定符合自己实际的目标，发掘自身潜能，不断提高自身素质，获得更大的自我发展空间。

2.调控情绪

-情绪分为喜、怒、哀、惧四大基本类型。情绪是可以调控的，比如当我们感到愤怒时，可以通过转移注意力，像去做自己喜欢的运动，打打篮球，或者合理宣泄，找朋友倾诉等方法来调节情绪。

-保持积极乐观的心态，有利于我们的身心健康，能让我们更好地面对学习和生活中的各种挑战。

3.培养自信

-自信是成功的基石。要看到自己的进步与长处，这是自信的基础。比如，小李在数学考试中比上次进步了很多，这就是他的进步，要及时肯定自己。同时，要增强信心与实力，勇于尝试，接受挑战，在实践中锻炼自己的能力。

与他人交往

1.孝敬父母

-父母赋予我们生命，哺育我们成长，教我们做人，我们要孝敬父母。孝敬父母要体现在日常生活中的一件件小事上，比如帮父母做家务，给父母捶捶背等。

-当与父母发生矛盾时，要理解父母的良苦用心，积极与父母沟通，通过商量找到双方都能接受的办法。

2.与同学交往

-同学之间要相互尊重、理解、宽容。在与同学相处时，不能嘲笑同学的缺点，要学会换位思考，理解他人的感受。

-要建立真挚的友谊，朋友之间要坦诚相待，相互帮助。比如，当朋友遇到困难时，要主动伸出援手。

3.礼貌与礼仪

-礼貌是文明交往的前提。对人有礼貌主要表现在语言文明、态度亲和、举止端庄。在与人交往时，要使用礼貌用语，如“请”“谢谢”“对不起”等。

-礼仪不仅仅是一种形式，而且是一个人、一个集体乃至一个国家精神文明的象征。我们要掌握基本的交往礼仪，如在社交场合的着装礼仪、见面礼仪等。

法律部分

法律基础

1.法律的特征

-法律是由国家制定或认可的。全国人民代表大会及其常务委员会是我国的立法机关，负责制定和修改法律。

-法律靠国家强制力保证实施，具有强制性。警察、法院、监狱等国家暴力机关是法律强制力的体现。

-法律对全体社会成员具有普遍约束力，任何人不论职位高低、功劳大小，都必须严格遵守国家法律，一旦触犯法律都要受到法律的制裁。

2.违法行为

-违法行为分为一般违法行为和犯罪行为。一般违法行为包括民事违法行为和行政违法行为，比如欠债不还属于民事违法行为，闯红灯属于行政违法行为。

-犯罪是具有严重社会危害性、触犯刑法并依法应受刑罚处罚的行为。犯罪的三个基本特征相互联系、不可分割，共同构成了区分罪与非罪的标准。

3.法律的作用

-法律具有规范作用，它规定人们可以做什么，必须做什么，应当做什么，不应当做什么。比如，《交通法》规定了人们在道路上的通行规则。

-法律具有保护作用，它通过解决纠纷和制裁违法犯罪，维护人们的合法权益。当我们的合法权益受到侵害时，可以通过法律途径来维护自己的权益。

权利与义务

1.公民的权利

-公民享有广泛的权利，如人身权利、财产权利、受教育权利等。人身权利是公民最基本、最重要的权利，包括生命健康权、人身自由权、人格尊严权等。

-我们要依法行使权利，在行使权利时，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。比如，不能在公共场所大声喧哗，影响他人的正常生活。

2.公民的义务

-公民的义务包括法定义务和道德义务。法定义务是宪法和法律规定公民必须履行的义务，如依法纳税、依法服兵役等。

-我们要自觉履行义务，法律鼓励做的，我们积极去做；法律要求做的，我们必须去做；法律禁止做的，我们坚决不做。

特殊保护

1.家庭保护

-家庭是未成年人成长的摇篮，家庭保护是未成年人保护的基础。父母或者其他监护人要依法履行对未成年人的抚养、监护和教育的职责。比如，要为未成年人提供必要的生活条件，关注他们的学习和身心健康。

2.学校保护

-学校是未成年人受教育的基地，学校保护在整个未成年人的保护中举足轻重。学校要全面贯彻国家的教育方针，保证未成年人全面发展；要尊重未成年人的人格尊严，保护未成年人的人身安全和健康。

3.社会保护

-社会保护要求全社会