2025年山东水利职业学院公开招聘14人备考题库及一套答案详解.docxVIP

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2025年山东水利职业学院公开招聘14人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、把人和动物区别开来的决定性因素是()

A.人的劳动

B.人具有理性

C.人具有自由

D.人有意志

【答案】:A

【解析】劳动是把人和动物区别开来的决定性因素。劳动使人类逐渐脱离动物界,创造了人本身,是人类独有的实践活动,理性、自由、意志并非根本区别所在。

2、直线论的错误在于只看到()

A.事物发展的周期性而否认了前进性

B.事物发展的前进性而否认了曲折性

C.事物发展的间接性而否认了连续性

D.事物发展的曲折性而否认了周期性

【答案】:B

【解析】直线论认为事物发展是直线式的,其错误在于只看到事物发展的前进性,没有认识到事物发展的过程不是一帆风顺的,存在曲折性,所以其否认了曲折性。

3、国有企业、事业单位职工在参加基本养老保险前,其视同缴费年限期间应当缴纳的基本养老保险费由()承担。

A.个人

B.用人单位

C.政府

D.政府和用人单位共同

【答案】:C

【解析】对于国有企业、事业单位职工参加基本养老保险前视同缴费年限期间应当缴纳的基本养老保险费的承担主体,应是政府。这是因为在特定的历史时期和制度背景下,国有企业、事业单位职工在参加基本养老保险前,可能存在部分工作年限没有实际缴纳养老保险费,但根据相关政策规定,这部分年限可视同缴费年限。由于当时的经济体制和保障体系等因素,这部分费用若由个人或用人单位承担可能不合理或不现实,为保障职工的养老保险权益和养老保险制度的平稳运行,由政府承担这部分费用更为合适。

4、让科技真正进村入户,需要将农民与科技人员“捆绑”在一起,实现农民利益和科技人员利益的统一。这种“捆绑”并非生拉硬扯,而是建立一种符合市场原则的激励机制。这里的“统一”是指:()

A.按劳分配与按资分配的统一

B.按劳分配与按技术要素分配的统一

C.按土地资源分配与按技术要素分配的统一

D.按劳分配与按需分配的统一

【答案】:B

【解析】该题主要探讨“让科技真正进村入户”时农民和科技人员利益统一的内涵。在市场经济环境下,农民主要通过劳动获取收益,其分配方式符合按劳分配原则;而科技人员凭借自身拥有的技术为农业生产等带来效益,他们获得相应利益属于按技术要素分配。所以这里的“统一”是指按劳分配与按技术要素分配的统一。按劳分配是在公有制经济中,在对社会总产品作了各项必要扣除之后,以劳动者向社会提供的劳动(包括劳动数量和质量)为尺度分配个人消费品,多劳多得,少劳少得。按技术要素分配是指科技工作者提供新技术取得的收入,包括技术入股和技术转让等。在本题情境里,农民投入劳动进行农业生产,按照劳动的数量和质量获得报酬,遵循按劳分配;科技人员依靠自己掌握的技术参与到农业发展中并获取利益,这属于按技术要素分配。而按劳分配与按资分配统一的情况通常涉及资本投入带来的收益分配,本题未体现资本投入相关内容;按土地资源分配一般是指土地所有者凭借土地取得收入,题干没有突出土地资源分配;按需分配是共产主义社会的分配原则,现阶段并不适用。

5、()是活细胞产生的,对其底物具备高度特异性与高度催化效能的蛋白质或RNA。

A.多肽

B.维生素

C.酶

D.核苷酸

【答案】:C

【解析】本题考查的是生物学中具有特定性质的物质的概念。破题点在于明确各选项物质的定义和性质,与题目所描述的“由活细胞产生的、对其底物具有高度特异性和高度催化效能的蛋白质或RNA”进行匹配。多肽是由多个氨基酸脱水缩合形成的化合物,它并不具备题目中所说的对底物具有高度特异性和高度催化效能这一关键特性。维生素是人和动物为维持正常的生理功能而必须从食物中获得的一类微量有机物质,它在人体生长、代谢、发育过程中发挥着重要作用,但并非是对底物有高度特异性和高度催化效能的蛋白质或RNA。酶是由活细胞产生的、对其底物具有高度特异性和高度催化效能的蛋白质或RNA,这与题目描述完全相符。核苷酸是一类由嘌呤碱或嘧啶碱、核糖或脱氧核糖以及磷酸三种物质组成的化合物,是核酸的基本组成单位,不具备题目所要求的性质。综上,答案是酶。

6、行政领导素质是影响每个组织现实状况、命运和利益的关键因素,行政领导者的()直接决定其工作活动的方向,所以这是行政领导者最重要的素质。

A.政治素质

B.生理素质

C.作风素质

D.专业素质

【答案】:A

【解析】行政领导素质会对组织产生重要影响。行政领导者的政治素质直接决定其活动的方向,因为政治素质涵盖了领导者的政治立场、政治信仰以及对国家和社会发展方向的把握。在领导活动中,方向的确定至关重要,只有具备良好的政治素质,才能确保领导活动符合国家利益和社会发展的正确方向。而生理素质主要影响领导者的身体状态和精力;作风素质体现领导者的工作风格和行为方式;专业素质侧重于领导

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