四川省自贡市2024-2025学年七年级下学期期中检测道德与法治检测试题（含答案）.docxVIP

四川省自贡年七年级下学期期中检测道德与法治检测试题（含答案）

一、选择题（每题2分，共20分）

1.以下哪种行为属于履行公民义务？

A.遵守交通规则

B.随地乱扔垃圾

C.在公共场所大声喧哗

D.无视红绿灯

2.我国宪法规定，公民的哪种权利受法律保护？

A.随意言论

B.私自闯入他人住宅

C.受教育

D.无故旷工

3.下列哪项不属于社会主义核心价值观的内容？

A.富强

B.民主

C.自由

D.个人主义

4.下列哪种行为体现了法治精神？

A.以权谋私

B.法律面前人人平等

C.违法乱纪

D.暴力解决问题

5.下列哪项不属于我国公民的基本权利？

A.选举权

B.被选举权

C.劳动权

D.随意出入境

6.下列哪种行为符合道德规范？

A.尊老爱幼

B.插队抢先

C.随意破坏公物

D.说谎欺骗他人

7.我国宪法规定，公民的哪种权利是神圣不可侵犯的？

A.人身自由

B.财产权

C.名誉权

D.隐私权

8.下列哪种行为属于违法行为？

A.遵守校规校纪

B.偷窃他人财物

C.帮助他人

D.尊重师长

9.下列哪种行为体现了公民的责任感？

A.关心国家大事

B.只顾个人利益

C.无视社会公德

D.损害公共利益

10.下列哪种行为符合法治社会的要求？

A.按照法律办事

B.违反交通规则

C.无视法律规定

D.暴力解决问题

二、填空题（每空2分，共20分）

1.我国宪法是国家的根本大法，具有最高的法律效力。

2.公民的基本权利和义务是由宪法规定的。

3.社会主义核心价值观包括国家层面的富强、民主、文明、和谐，社会层面的自由、平等、公正、法治，个人层面的爱国、敬业、诚信、友善。

4.法治社会的核心是法律面前人人平等。

5.公民的权利和义务是相互依存、相互促进的。

6.道德是社会生活中人们共同遵守的行为规范。

7.我国公民享有广泛的政治权利，包括选举权和被选举权。

8.遵守法律是每个公民的基本义务。

9.公民的责任感体现在对国家、社会和他人的关心和负责。

10.法治社会的建设需要每个公民的积极参与和共同努力。

三、简答题（每题10分，共30分）

1.简述公民的基本权利和义务的关系。

答：公民的基本权利和义务是相互依存、相互促进的。权利的实现需要义务的履行，义务的履行确保权利的实现。公民在享有权利的同时，必须履行相应的义务，这样才能保障社会的和谐与稳定。

2.举例说明如何在日常生活中践行社会主义核心价值观。

答：在日常生活中践行社会主义核心价值观可以从以下几个方面入手：①爱国：关心国家大事，积极参与社会公益活动；②敬业：认真学习，努力工作，尽职尽责；③诚信：言行一致，信守承诺，不欺骗他人；④友善：尊重他人，乐于助人，与人为善。

3.结合实际谈谈你对法治社会的理解。

答：法治社会是指国家和社会的运行以法律为基础，法律面前人人平等，所有公民和组织都必须依法办事。法治社会的核心是法律的权威和公正。在实际生活中，法治社会要求我们遵守法律法规，尊重他人的合法权益，通过合法途径解决纠纷，维护社会的和谐与稳定。

四、案例分析题（每题15分，共30分）

1.小明在上学途中，看到一位老人摔倒在地，周围的人都在围观，但没有一个人上前帮忙。小明犹豫了一下，最终还是决定上前扶起老人，并陪他到医院进行检查。请问：

（1）小明的行为体现了哪种道德品质？

（2）结合案例，谈谈你对公民责任感的理解。

答：

（1）小明的行为体现了助人为乐、尊老爱幼的道德品质。

（2）公民责任感是指公民对国家、社会和他人的关心和负责。在案例中，小明在面对他人需要帮助时，能够主动伸出援手，体现了他的责任感和担当精神。公民责任感是维护社会和谐与稳定的重要因素，每个公民都应具备并践行这种责任感。

2.某校七年级学生小李经常逃课上网，不遵守校规校纪，甚至多次参与打架斗殴，老师和家长多次教育无效。请问：

（1）小李的行为违反了哪些法律规定？

（2）结合案例，谈谈你对法治教育的看法。

答：

（1）小李的行为违反了《义务教育法》关于学生必须接受义务教育的规定，同时也违反了《治安管理处罚法》关于禁止打架斗殴的规定。

（2）法治教育是培养学生法律意识和法治观念的重要途径。通过法治教育，可以使学生认识到法律的重要性和权威性，增强遵纪守法的自觉性。在案例中，小李的行为反映出其法治观念淡薄，亟需加强法治教育。学校、家庭和社会应共同努力，加强对青少年的法治教育，培养他们的法律意识和法治精神，预防和减少青少年违法犯罪行为的发生。