2025年华中农业大学动物科学技术学院、动物医学院P3实验室专业技术辅助岗位招聘备考题库附答案详解.docxVIP

2025年华中农业大学动物科学技术学院、动物医学院P3实验室专业技术辅助岗位招聘备考题库附答案详解.docx

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2025年华中农业大学动物科学技术学院、动物医学院P3实验室专业技术辅助岗位招聘备考题库

第一部分单选题(50题)

1、激励是指针对人的各种需求给予适当满足,进而激发并强化人们实现特定目标的()。

A.手段

B.方式

C.规则

D.过程

【答案】:D

【解析】激励是通过针对人的各种需要给予适当满足,来激发和加强人们为实现特定目标而付出行动的一系列行为等。“手段”强调为达到某种目的而采取的具体方法和措施;“方式”主要侧重于做事的形式和样式;“规则”是对行为的规范和准则;“过程”表示事物发展或进行的程序。激励所涵盖的是一个激发人们为目标努力的整个作用程序,用“过程”来描述最为恰当,它包含了从给予满足到激发行为等一系列的环节,体现了激励从开始到产生效果的整个程序和步骤。所以答案应是过程。

2、公文相较于其他文章的主要特点是()

A.公文形成的主体是国家机关及其他社会组织

B.公文形成的条件是行使职权和实施管理

C.公文是办理公务的重要工具之一

D.公文是具有法定效用与规范格式的文件

【答案】:D

【解析】该题考查公文区别于其他文章的主要特点。公文是指行政机关、社会团体、企事业单位在行政管理活动或处理公务活动中产生的,按照严格的、法定的生效程序和规范的格式制定的具有传递信息和记录作用的载体。公文形成的主体是国家机关及其他社会组织,但这不是公文区别于其他文章的主要特点,其他文章也可能由特定组织撰写。公文形成的条件是行使职权和实施管理,这表明了公文的产生背景,但并非其与其他文章区别的关键所在。公文是办理公务的重要工具之一,说明其用途,但不能突出与其他文章的本质差异。而公文具有法定效用与规范格式,这是其他文章一般不具备的特点。法定效用意味着公文具有权威性和约束力,规范格式则使得公文在形式上有严格要求,这是公文区别于其他文章的主要特征。

3、中国地球空间双星探测计划是我国首个以自主提出的空间探测计划开展国际合作的项目,该项目合作方是()。

A.美国

B.欧洲

C.印度

D.日本

【答案】:B

【解析】中国地球空间双星探测计划是我国第一次以自己提出的空间探测计划进行国际合作的项目,其合作方是欧洲。该计划由中国科学院空间科学与应用研究中心提出,与欧洲空间局合作开展。通过双方合作,充分发挥了各自优势,利用中欧卫星联合探测,在地球空间卫星探测领域取得了一系列重要成果,为深入研究地球空间环境提供了宝贵的数据和科学依据。并非与美国、印度、日本开展此项目合作。所以正确答案是欧洲。

4、文中主送机关格式错误,其正确格式应为:

A.居左顶格书写

B.居左空一格书写

C.居中书写

D.居右空两格书写

【答案】:A

【解析】主送机关是指公文的主要受理机关。按照公文格式要求,主送机关应居左顶格书写。居左空一格、居中、居右空两格的书写方式都不符合主送机关的格式规范。

5、下列不属于规章制度类文书正文部分“三则式”结构的是()。

A.罚则

B.总则

C.分则

D.附则

【答案】:A

【解析】规章制度类文书正文部分的“三则式”结构通常是总则、分则和附则。总则一般是对制定规章制度的目的、依据、适用范围等方面作出总体说明;分则是规章制度的具体内容,对各项具体事项作出规定;附则主要说明解释权、施行日期等相关问题。而罚则是针对违反规定的行为所制定的惩罚措施,它不属于“三则式”结构的范畴。

6、任何社会组织均是由人、物、信息构成的系统,任何管理都是对系统的管理,没有系统就不存在管理,这反映的是管理的()。

A.人本原理

B.效益原理

C.准确性原理

D.系统原理

【答案】:D

【解析】题目强调任何社会组织是由人、物、信息组成的系统,且管理是对系统的管理,没有系统就没有管理,这体现了管理要从系统的角度去看待和运作。人本原理侧重于以人为核心进行管理;效益原理主要关注管理活动所取得的效益;准确性原理并非常见的管理基本原理;而系统原理强调将组织视为一个系统,管理要着眼于系统整体及其要素之间的关系,与题目描述相符。所以答案是系统原理。

7、为加强我国耕地保护,国务院构建了激励机制,即整合中央和地方各级涉农资金,对承担耕地保护任务的农村集体经济组织和农民实施奖补,切实让保护耕地的农民从中获益。建立这一激励机制所体现的行政执行手段是()。

A.行政手段

B.经济手段

C.法律手段

D.思想教育手段

【答案】:B

【解析】激励机制是通过整合中央和地方各级涉农资金,对承担耕地保护任务的农村集体经济组织和农民进行奖补,让保护耕地的农民获利,这是运用经济利益来引导相关主体积极履行耕地保护任务,属于运用经济手段进行行政执行。行政手段一般是依靠行政组织的权威,通过行政命令等方式来执行;法律手段是依靠法律法规来规范和调节;思想教育手段强调通过宣传

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