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小学英语课堂生成式人工智能教学实践与反思教学研究课题报告
目录
一、小学英语课堂生成式人工智能教学实践与反思教学研究开题报告
二、小学英语课堂生成式人工智能教学实践与反思教学研究中期报告
三、小学英语课堂生成式人工智能教学实践与反思教学研究结题报告
四、小学英语课堂生成式人工智能教学实践与反思教学研究论文
小学英语课堂生成式人工智能教学实践与反思教学研究开题报告
一、课题背景与意义
当算法的浪潮涌向教育的滩涂,生成式人工智能正以不可逆的姿态重塑课堂生态。2022年《义务教育英语课程标准》明确指出,教育数字化转型需“充分发挥信息技术对英语课程改革的支撑作用”,而生成式AI作为智能技术的最新突破,
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