海洋与人类：从资源宝库到共生之道高中地理湘教版必修一.pptx

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第三节海洋与人类：从资源宝库到共生之道

学习目标及素养【地理实践力】利用各种途径收集某种海洋资源及其开发与利用的主要方式；能够总结、分析某类海洋环境问题。【综合思维】能够举例分析不同社会经济条件下，人类开发海洋资源的主要方式。【区域认知】查阅资料，举例说出主要海洋资源的基本特点和应用前景。

【人地协调观】根据所学知识和原理，关注海洋污染和生态破坏问题，增强环保意识，树立人地协调观。

观看视频自然资源部在世界海洋日呼吁：珍惜海洋资源保护海洋生物多样性点击播放视频

目录01蓝色馈赠：海洋为人类提供丰富的资源02裂痕浮现：人类活动对海洋的影响03矛盾十字路口：发展还是保护04人

教师资格证持证人

我是一名长期耕耘在湖南湘西地区基层高中的教师，已带过5届高三毕业班，多年的高中班主任，备课组组长，我想把我们自己制作的教学课件和高考研习心得收获分享给大家，为大家提供高考相关资料和高中各学科的自制教学课件，助力更多的孩子们一起成长！

领域认证该用户于2023年04月10日上传了教师资格证

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