2025年厦门大学教育研究院行政秘书招聘备考题库及1套完整答案详解.docxVIP

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2025年厦门大学教育研究院行政秘书招聘备考题库

第一部分单选题(50题)

1、中国古代的“二十四节气”命名体现了季节、物候现象和气候变化,它是中国古代用于指导农事的补充历法。其中代表四季开始的四个节气是()。

A.春分一夏至一秋分—冬至

B.立春一立夏一立秋一立冬

C.小暑—大暑—小寒—大寒

D.春分—夏至一立秋—冬至

【答案】:B

【解析】这道题是关于中国古代“二十四节气”知识的考查,破题点在于明确表示四季开始的节气。“二十四节气”是中国古代订立的指导农事的补充历法,其命名反映了季节、物候现象和气候变化。其中,立春、立夏、立秋、立冬这四个节气分别代表着春季、夏季、秋季、冬季的开始。春分和秋分是昼夜平分的节气,分别处于春季和秋季的中间,主要反映了季节的中间状态;夏至是北半球白昼最长、黑夜最短的一天,冬至则是北半球白昼最短、黑夜最长的一天,它们主要体现了太阳直射点的位置和昼夜长短的变化,并非代表四季的开始。小暑、大暑反映了夏季炎热的程度,小寒、大寒体现了冬季寒冷的程度,都不表示四季的起始。所以,表示四季开始的四个节气是立春、立夏、立秋、立冬。

2、事业单位能够保障国家政治、经济、文化生活的正常运行,这体现了事业单位的()。

A.公益性

B.服务性

C.知识密集性

D.支持性

【答案】:B

【解析】事业单位保障国家政治、经济、文化生活正常进行体现了其服务性。事业单位主要是为社会提供各类公共服务,保障社会各方面生活的正常运转,这正是服务性的体现。公益性强调的是为社会公众利益服务,注重社会效益和非营利性;知识密集性侧重于人员的知识水平和专业技能;支持性并非事业单位的典型特征描述。所以该题应体现的是服务性。

3、因在高铁列车上霸占女士座位而被网友戏称为“高铁霸座男”的孙某被列入“严重失信人黑名单”,并被限制乘坐所有火车席别的列车180天。这一事件启示我们()。①公民应合理行使权利②要坚持公民权利与义务相统一③履行义务是实现公民利益的途径④要将其他公民权利置于首位

A.①②

B.③④

C.①④

D.②③

【答案】:A

【解析】孙某霸占女士座位这一行为是不合理行使自身权利且未履行相应义务的体现。“高铁霸座男”孙某被列入“严重失信人黑名单”并被限制乘坐火车,这一事件对我们有重要启示。公民在行使权利时应遵循合理性原则,不能超越法律和道德的界限。同时,公民的权利和义务是相辅相成、不可分割的。公民在享受权利的同时,必须履行相应的义务,做到权利与义务相统一。所以公民应合理性地行使权利以及要坚持公民的权利与义务相统一的观点是正确的。履行义务是公民应尽的责任,但不能简单地说履行义务就是实现公民利益的途径,实现公民利益是多种因素共同作用的结果,该表述不准确。公民在处理与他人关系时,应尊重他人权利,但把其他公民的权利放在第一位的说法过于绝对,公民在重视他人权利的同时也应合理维护自身合法权利。综上,正确的启示是公民应合理性地行使权利和要坚持公民的权利与义务相统一。

4、我国《宪法》专章规定了公民的基本权利。下列相关说法不正确的是()。

A.劳动既是公民的权利也是公民的义务

B.受教育既是公民的权利也是公民的义务

C.基本权利的主体主要是公民,法人也可以成为基本权利的主体

D.公民享有的权利和自由是有限度的,不受限制的权利和自由是不存在的

【答案】:C

【解析】劳动和受教育既是公民的权利也是公民的义务。《中华人民共和国宪法》第四十二条规定中华人民共和国公民有劳动的权利和义务;第四十六条规定中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。公民享有的权利和自由是有限度的,不受限制的权利和自由不存在,任何权利和自由都要在法律和道德的框架内行使,这是维护社会秩序和他人合法权益的必然要求。基本权利的主体主要是公民,法人不能成为基本权利的主体,基本权利是宪法赋予公民的权利,是公民作为国家政治生活和社会生活主体的体现,法人是具有民事权利能力和民事行为能力,依法独立享有民事权利和承担民事义务的组织,与公民概念不同。所以表述不正确的是基本权利主体还包括法人这一说法。

5、行政管理活动的合法性基础是()

A.公共性和私人利益

B.效率性和私人利益

C.公共性和公共利益

D.效益性和公共利益

【答案】:C

【解析】行政管理活动是运用国家权力对社会事务以及自身内部进行管理的一种活动。公共性体现了行政管理活动面向社会大众、服务社会整体的特性,而公共利益则是行政管理活动的出发点和落脚点。行政管理的目的就是要维护和增进公共利益,公共性和公共利益是行政管理活动区别于其他活动的关键特征,也是其合法性的基础。私人利益通常是个体追求自身的利益,与行政管理活动的公共属性相悖。效率性和效益性是行政管理活动追求的目标之一,但它们并非是行政管理活动合法性的基

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