幼儿园大班教案《欢快的小鼹鼠》含反思.docx

幼儿园大班教案《欢快的小鼹鼠》含反思

教学目标：

1.让幼儿了解小鼹鼠的形态特征和习性，培育幼儿对自然界的喜好和探究欲望。

2.培育幼儿的语言表达本领和团队合作精神，在激活语言氛围的同时促进幼儿之间的互动和交流。

3.培育幼儿的察看本领和动手本领，提高幼儿的自动参加性和制造性。

教学内容：

一、引入：

1.出示小鼹鼠的图片，让幼儿察看，认真听取幼儿的描述，引导幼儿了解小鼹鼠。

2.通过问题引导幼儿思考、探究：

a）小鼹鼠活动时间有哪些？其活动有什么特点？

b）小鼹鼠有哪些躲避敌人的逃命技巧？

c）为什么小鼹鼠要挖洞？

二、活动：

1.制作小鼹鼠：

a）用纸杯和黏土制作小鼹鼠，并让幼儿自