安徽汽车职业技术学院2026年校园招聘32人备考题库及答案详解参考.docxVIP

安徽汽车职业技术学院2026年校园招聘32人备考题库及答案详解参考.docx

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安徽汽车职业技术学院2026年校园招聘32人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、r列语句按出现时间先后排序正确的是()。①.劳心者治人,劳力者治于人②.少年富则国富,少年强则国强③.苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯④.业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随

A.③①④②

B.③②①④

C.①③④②

D.①②③④

【答案】:C

【解析】①出自战国孟子;③是三国诸葛亮所言;④为唐代韩愈所说;②是梁启超在清朝提出。按时间先后排序应是①③④②。

2、对于一个单位而言,与内部提升相比,外部招聘的优点是()。

A.可激励组织成员的进取心

B.来源广泛,选择余地大

C.便于了解候选人的优缺点

D.易判断应聘人员能否胜任应聘岗位

【答案】:B

【解析】外部招聘是面向组织外部的人力资源市场进行招聘。与内部提升相比,外部招聘的人员来自不同的组织和背景,来源广泛,这使得组织在招聘时有更大的选择空间,可以从众多候选人中挑选出更符合岗位需求的人才。而可激励组织成员的进取心通常是内部提升带来的效果,因为内部成员看到有晋升机会会更努力工作。便于了解候选人的优缺点和易判断应聘人员能否胜任应聘岗位,对于外部招聘来说相对较难,因为组织对外部候选人的了解通常有限,不如对内部成员了解深入。所以外部招聘的优点是来源广泛,选择余地大。

3、“黄袍加身”常用来比喻发动政变获得成功,该典故的主人公是()。

A.赵匡胤

B.刘邦

C.陈胜

D.李世民

【答案】:A

【解析】本题考查历史典故与主人公的对应关系。“黄袍加身”这个典故指的是后周时,赵匡胤在陈桥兵变中,部下诸将给他披上黄袍,拥立为天子。赵匡胤通过这次政变夺取了后周政权,建立宋朝,所以该典故的主人公是赵匡胤。刘邦是汉朝开国皇帝,他通过领导起义推翻秦朝,又在楚汉之争中战胜项羽,建立起西汉政权,并非“黄袍加身”典故的主人公。陈胜是秦末农民起义领袖,他与吴广发动大泽乡起义,成为反秦义军的先驱,但与“黄袍加身”这一典故无关。李世民是唐朝第二位皇帝,他通过玄武门之变杀死太子李建成和齐王李元吉,进而登上皇位,“黄袍加身”的典故并非指他。综上,正确答案是赵匡胤。

4、龙虎山是著名的()名山。注:此题目由于本身无代码干扰,且符合一般书面表达,所以改写后与原题目一致。

A.伊斯兰教

B.佛教

C.道教

D.基督教

【答案】:C

【解析】龙虎山是中国道教发祥地,拥有丰富的道教文化遗产和众多道教建筑,在道教发展历程中具有重要地位。而伊斯兰教是世界性宗教之一,与龙虎山并无关联;佛教在我国有广泛传播,但龙虎山并非佛教名山;基督教是对奉耶稣基督为救世主的各教派统称,也与龙虎山无关。所以本题应选道教名山这一选项。

5、用于记载会议主要情况和议定事项的文种是()。

A.决议

B.纪要

C.议案

D.简报

【答案】:B

【解析】决议适用于会议讨论通过的重大决策事项。纪要适用于记载会议主要情况和议定事项。议案适用于各级人民政府按照法律程序向同级人民代表大会或者人民代表大会常务委员会提请审议事项。简报是传递某方面信息的简短的内部小报。所以用于记载会议主要情况和议定事项的文种是纪要。

6、向上级机关行文规则不包括()。

A.原则上单一主送,根据需要抄送

B.行文事关多部门需协调一致

C.请示、报告应相区别

D.受双重领导者向上行文可抄送另一上级机关

【答案】:B

【解析】向上级机关行文时,原则上应单一主送,根据实际情况可抄送其他相关机关,这样能确保行文的针对性和效率,避免多头主送造成责任不清等问题;当行文涉及多个部门时,需要协调一致,以保证工作的协同性和政策的统一性;请示和报告应当加以区别,请示是请求上级指示、批准,报告是向上级汇报工作、反映情况等,两者使用场景和目的不同;受双重领导的机关向上级机关行文时,可以抄送另一个上级机关,以便其了解相关情况。所以以上各项均属于向上级机关行文规则,不存在不包括的选项。

7、人民政府依法向人民代表大会提出审议事项应使用()。

A.议案

B.报告

C.请示

D.函

【答案】:A

【解析】议案适用于各级人民政府按照法律程序向同级人民代表大会或人民代表大会常务委员会提请审议事项。报告适用于向上级机关汇报工作、反映情况,回复上级机关的询问。请示适用于向上级机关请求指示、批准。函适用于不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题、请求批准和答复审批事项。所以人民政府依法向人民代表大会提出审议事项应使用议案。

8、“罢黜百家,独尊儒术”这一举措是在汉武帝时期,由()所提出。

A.汉武帝

B.董仲舒

C.董源

D.张衡

【答案】:B

【解析】本题主要考查“罢黜百家,独尊儒术”这一主张的提出者相关知识。汉武帝时期,为了加强中央集权,董仲舒提出“罢黜百家,独尊儒术”

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