2026届贵州省黔南州名校数学九年级第一学期期末教学质量检测试题含解析.docVIP

2026届贵州省黔南州名校数学九年级第一学期期末教学质量检测试题

考生须知：

1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。

2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。

3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。

一、选择题（每题4分，共48分）

1．下列图形，是轴对称图形，但不是中心对称图形的是（）

A． B． C． D．

2．已知是一元二次方程的一个解，则m的值是

A．1 B． C．2 D．

3．如图，已知梯形ABCO的底边AO在轴上，BC∥AO，AB⊥AO，过点C的双曲线交OB于D，且OD：DB=1:2，若△OBC的面积等于3，则k的值（）

A．等于2 B．等于 C．等于 D．无法确定

4．如图，△ABC中，∠A=78°，AB=4，AC=1．将△ABC沿图示中的虚线剪开，剪下的阴影三角形与原三角形不相似的是（）

A． B． C． D．

5．如图，抛物线y=-x2+mx的对称轴为直线x=2，若关于x的-元二次方程-x2+mx-t=0(t为实数)在lx3的范围内有解，则t的取值范围是(???)

A．-5t≤4???????????????????????????????? B．3t≤4???????????????????????????????? C．-5t3???????????????????????????????? D．t-5

6．一个不透明的袋子里装有两双只有颜色不同的手套，小明已经摸出一只手套，他再任意摸取一只，恰好两只手套凑成同一双的概率为()

A． B． C． D．1

7．一个高为3cm的圆锥的底面周长为8πcm，则这个圆锥的母线长度为（）

A．3cm B．4cm C．5cm D．5πcm

8．八年级某同学6次数学小测验的成绩分别为：80分，85分，95分，95分，95分，100分，则该同学这6次成绩的众数和中位数分别是（）

A．95分，95分 B．95分，90分 C．90分，95分 D．95分，85分

9．如图，矩形OABC的顶点A、C分别在x轴、y轴的正半轴上，点M是边BC上一动点（不与B、C重合）．过点M的双曲线（x0）交AB于点N，连接OM、ON．下列结论：

①△OCM与△OAN的面积相等；

②矩形OABC的面积为2k；

③线段BM与BN的长度始终相等；

④若BM=CM，则有AN=BN．

其中一定正确的是（）

A．①④ B．①② C．②④ D．①③④

10．如图，在平面直角坐标系中，直线与x轴交于点A,与y轴交于点B,点C是AB的中点，∠ECD绕点C按顺时针旋转，且∠ECD=45°,∠ECD的一边CE交y轴于点F,开始时另一边CD经过点O,点G坐标为（-2,0),当∠ECD旋转过程中，射线CD与x轴的交点由点O到点G的过程中，则经过点B、C、F三点的圆的圆心所经过的路径长为（）

A． B． C． D．

11．反比例函数y＝的图象位于（）

A．第一、三象限 B．第二、三象限

C．第一、二象限 D．第二、四象限

12．下列几何体中，主视图和左视图都是矩形的是（）

A． B． C． D．

二、填空题（每题4分，共24分）

13．如图，已知⊙的半径为1，圆心在抛物线上运动，当⊙与轴相切时，圆心的坐标是___________________．

14．如图，将矩形ABCD绕点A顺时针旋转到矩形AB′C′D′的位置，旋转角为α（0°＜α＜90°），若∠1=110°，则∠α=．

15．在半径为3cm的圆中，长为cm的弧所对的圆心角的度数为____________.

16．如图，圆心都在x轴正半轴上的半圆O1，半圆O2，…，半圆On均与直线l相切，设半圆O1，半圆O2，…，半圆On的半径分别是r1，r2，…，rn，则当直线l与x轴所成锐角为30时，且r1=1时，r2017=_______.

17．如图，已知正方形ABCD的边长为1，点M是BC边上的动点（不与B，C重合），点N是AM的中点，过点N作EF⊥AM，分别交AB，BD，CD于点E，K，F，设BM＝x．

（1）AE的长为______（用含x的代数式表示）；

（2）设EK＝2KF，则的值为______．

18．已知x=1是关于x的一元二次方程2x2﹣x+a=0的一个根，则a的值是_____．

三、解答题（共78分）

19．（8分）教材习题第3题变式如图，AD是△ABC的角平分线，过点D分别作AC和AB的平行线，交AB于点E，交AC于点F.求证：四边形AEDF是菱形．

20．（8分）在一次数学兴趣小组活动中，阳光和乐观两位同学设计