2025年湖南省长沙市浏阳市重点中学初三第一次模拟考试数学试题A卷含解析.docVIP

2025年湖南省长沙市浏阳市重点中学初三第一次模拟考试数学试题A卷含解析.doc

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2025年湖南省长沙市浏阳市重点中学初三第一次模拟考试数学试题A卷

注意事项:

1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。

2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。

3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。

4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)

1.已知二次函数y=ax2+bx+c(a≠1)的图象如图所示,则下列结论:

①a、b同号;

②当x=1和x=3时,函数值相等;

③4a+b=1;

④当y=﹣2时,x的值只能取1;

⑤当﹣1<x<5时,y<1.

其中,正确的有()

A.2个 B.3个 C.4个 D.5个

2.如图,点E是四边形ABCD的边BC延长线上的一点,则下列条件中不能判定AD∥BE的是()

A. B. C. D.

3.下列运算正确的是()

A.a3+a3=a6 B.a6÷a2=a4 C.a3?a5=a15 D.(a3)4=a7

4.等腰三角形两边长分别是2cm和5cm,则这个三角形周长是()

A.9cmB.12cmC.9cm或12cmD.14cm

5.已知关于x的不等式3x﹣m+1>0的最小整数解为2,则实数m的取值范围是()

A.4≤m<7 B.4<m<7 C.4≤m≤7 D.4<m≤7

6.一元二次方程mx2+mx﹣=0有两个相等实数根,则m的值为()

A.0 B.0或﹣2 C.﹣2 D.2

7.某自行车厂准备生产共享单车4000辆,在生产完1600辆后,采用了新技术,使得工作效率比原来提高了20%,结果共用了18天完成任务,若设原来每天生产自行车x辆,则根据题意可列方程为()

A.+=18 B.=18

C.+=18 D.=18

8.cos45°的值是(?????)

A.???????????????????????????????????????? B.???????????????????????????????????????? C.???????????????????????????????????????? D.1

9.下列运算正确的是()

A.a2?a3=a6 B.()﹣1=﹣2 C.=±4 D.|﹣6|=6

10.已知a=(+1)2,估计a的值在()

A.3和4之间 B.4和5之间 C.5和6之间 D.6和7之间

11.如图所示,把直角三角形纸片沿过顶点B的直线(BE交CA于E)折叠,直角顶点C落在斜边AB上,如果折叠后得等腰△EBA,那么结论中:①∠A=30°;②点C与AB的中点重合;③点E到AB的距离等于CE的长,正确的个数是()

A.0 B.1 C.2 D.3

12.点A(x1,y1),B(x2,y2),C(x3,y3)在反比例函数y=的图象上,若x1<x2<0<x3,则y1,y2,y3的大小关系是()

A.y1<y2<y3 B.y2<y3<y1 C.y3<y2<y1 D.y2<y1<y3

二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)

13.分解因式:ab2﹣9a=_____.

14.如图,已知直线m∥n,∠1=100°,则∠2的度数为_____.

15.从“线段,等边三角形,圆,矩形,正六边形”这五个图形中任取一个,取到既是轴对称图形又是中心对称图形的概率是_____.

16.如图,在平面直角坐标系中,矩形ABCD的边AB:BC=3:2,点A(-3,0),B(0,6)分别在x轴,y轴上,反比例函数y=(x>0)的图象经过点D,且与边BC交于点E,则点E的坐标为__.

17.在日本核电站事故期间,我国某监测点监测到极微量的人工放射性核素碘﹣131,其浓度为0.0000872贝克/立方米.数据“0.0000872”用科学记数法可表示为________.

18.分解因式:a2b?8ab+16b=_____.

三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.

19.(6分)如图,在平行四边形ABCD中,E、F是对角线BD上的两点,且BF=DE.

求证:AE∥CF.

20.(6分)阅读下面材料,并解答问题.

材料:将分式拆分成一个整式与一个

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