《百分数应用题》数学课件教案.pptxVIP

;1.掌握求一个数是另一个数的百分之几的应用题的解题思路和方法,能正确解答这类应用题。

2.提高分析和解答应用题的能力。

3.体会百分数在实际生活中的应用价值。;70% 87.5%1350% 100%0%;★任务驱动

阅读教材的内容,尝试解决下列问题。

右面统计的是学校田径队的王红、李芳和林小刚在一星期里参加长跑训练所跑的路程。

(1)李芳跑的路程是王红的百分之几?;(2)王红跑的路程是林小刚的百分之几?

;●即时巩固

王红折了10朵纸花,李萍折了8朵纸花。王红折的纸花数量是李萍的( )%,李萍的数量是王红的()%。;?归纳总结

1.求一个数是另一个数的百分之几,用除法计算。

2.求a是b(b≠0)的百分之几,用a÷b,除得的商通常先化成小数,再改写成百分数。;1.六年级有男生25人,女生20人。男生人数是女生的百分之几?女生人数是男生的百分之几?;2.某班共有50人,开学初近视的有10人,经过治疗,期末检查时还有8人近视。开学初近视的人数占全班人数的百分之几?期末检查时呢?;PPT模板：/moban/PPT素材：/sucai/

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