2025年四川现代职业学院辅导员考试笔试题库最新.docxVIP

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2025年四川现代职业学院辅导员考试笔试题库最新.docx

2025年四川现代职业学院辅导员考试笔试题库

第一部分单选题(100题)

1、品德是个性心理特征中具有道德评价意义的部分,是一种()。

A.心理现象

B.社会现象

C.生理现象

D.管理现象

【答案】:A

2、在我国最早提倡“学分制”的是()。

A.蒋梦麟

B.竺可桢

C.蔡元培

D.胡适

【答案】:C

3、提出“大学是社会之光,不应随波逐流”的教育家是()

A.陶行知

B.蔡元培

C.徐特立

D.竺可桢

【答案】:D

4、教学监控能力的特征包括能动性、普遍性和()。

A.可行性

B.沟通性

C.准备性

D.有效性

【答案】:D

5、1978年,我国的第一个专门的高等教育研究机构是()的高等教育科学研究室。

A.北京大学

B.南京大学

C.厦门大学

D.山东大学

【答案】:C

6、如果说一个人的智力超常,则其智商必须超过()。

A.80

B.130

C.100

D.95

【答案】:B

7、解决我国一切问题的基础和关键是()。

A.改革

B.发展

C.稳定

D.创新

【答案】:B

8、师德修养的最终目的和归宿是()。

A.提高师德认识

B.磨炼师德意志

C.坚定师德信念

D.培养师德行为习惯

【答案】:D

9、()是围绕学习者的兴趣、需要、心理逻辑等组织课程。

A.学科取向的课程组织

B.学生兴趣和发展取向

C.社会问题取向的课程组织

D.混合取向的课程组织

【答案】:B

10、“从北京乘火车到长沙,最好的路线怎么走?”这是()类型的问题。

A.界定清晰的问题

B.界定含糊的问题

C.结构推导问题

D.转换问题

【答案】:A

11、下列关于期货合约标准化作用的说法,不正确的是()。

A.便利了期货合约的连续买卖

B.使期货合约具有很强的市场流动性

C.增加了交易成本

D.简化了交易过程

【答案】:C

12、教育对象的多样性和差异性,教育活动以及研究活动内容、技术和手段的专业化,这些因素决定了高校教师劳动的()特点。

A.复杂性

B.创造性

C.个体性

D.群体性

【答案】:A

13、与“赠地学院”的出现有关的院校职能是()。

A.科研

B.社会服务

C.教学

D.知识创新

【答案】:B

14、对于心理处于不良状态或心理出现问题的学生进行专门的帮助,使之恢复正常状态的心理健康教育属于()。

A.心理素质培养

B.心理健康维护

C.发展性心理教育

D.补救性心理教育

【答案】:D

15、多元智能理论的提出者是()。

A.柯尔伯格

B.加德纳

C.推孟

D.比纳

【答案】:B

16、教师高尚的()、渊博的知识和高超的教育教学艺术是获取威信的基本条件。

A.思想道德品质

B.人格魅力

C.情操

D.品质

【答案】:A

17、在教学过程中,为了让学生掌握知识的本质意义,教师需要经常变换知识的呈现方式,使其中的本质属性保持恒定,而非本质属性可有可无。这种知识呈现方式称为()。

A.抽象

B.变式

C.概括

D.比较

【答案】:B

18、技术分析的三大假设中最根本的、最核心的观点是()。

A.经济人假设

B.市场行为反映一切

C.价格呈趋势变动

D.历史会重演

【答案】:C

19、学校领导的管理方式和工作作风、人际关系、校风、学风、班风是一种()。

A.显性课程

B.隐性课程

C.核心课程

D.活动课程

【答案】:B

20、按照我国教育申述制度的规定,下列()不是我国教育申述的管辖形式。

A.选择管辖

B.级别管辖

C.隶属管辖

D.移送管辖

【答案】:B

21、自行募集股权投资基金是由()拟定基金募集推介材料、寻找投资者的基金募集方式。

A.基金管理人

B.第三方机构

C.基金托管人

D.监管机构

【答案】:A

22、直接影响活动效率,与活动是否能顺利完成相关的个性心理特征是()。

A.气质

B.性格

C.能力

D.智力

【答案】:C

23、下列属于基金业协会会员的是()

A.I、Ⅱ

B.Ⅱ、Ⅲ

C.I、Ⅲ

D.I、Ⅱ、Ⅲ

【答案】:C

24、()是一种判断事实的活动,它用定性或定量的方法如实地描述学生在德、智、体、美诸方面的发展水平。

A.学生学业评价

B.教师评价

C.教学评价

D.教学测量

【答案】:D

25、民族精神教育和成才教育属于思想政治教育课教学中的()。

A.马列主义理论课教学

B.政治课教学

C.校园文化

D.思想品德课教学

【答案】:D

26、统率教师职业道德评价全过程的原则有主体性原则、质的分析原则和()。

A.实事求是原则

B.量的分析原则

C.目的

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