黑龙江省七台河市桃山区四年级上学期语文近义词辨析选择填空专项（-单元）.docVIP

黑龙江省七台河市桃山区四年级上学期语文近义词辨析选择填空专项（-单元）

一、近义词辨析基础方法

在汉语学习中，近义词辨析是四年级语文的重要知识点。近义词指意义相近但存在细微差别的词语，这些差别可能体现在语义轻重、适用对象、感情色彩或使用语境上。掌握近义词辨析需要从以下三个基本步骤入手：首先通读句子理解整体语境，其次抓住近义词的不同语素进行分析，最后将选项代入原句验证表达效果。例如安静和宁静都表示没有声响，但宁静更强调内心的平和，常与夜晚湖面等搭配；安静则侧重环境的不嘈杂，适用于教室图书馆等场景。

二、常见近义词组辨析与练习

（一）表示动作行为的近义词

看、望、盯、瞄

看是通用动词，如看书看电影；望指向远处看，如望远方望星空；盯强调集中视线长时间注视，如盯着黑板盯梢；瞄特指专注对准目标，如瞄准靶心瞄了一眼。

填空练习：

（1）猎人举起猎枪（）树上的麻雀

（2）站在山顶（），能看见整个桃山区的全貌

（3）上课时要（）老师的演示，不能东张西望

说、讲、谈、论

说是口语中最常用的表述，如说话说故事；讲侧重有条理地表达，如讲课讲道理；谈带有交流互动性质，如谈心谈合作；论强调分析和评论，如论是非论成败。

填空练习：

（1）王老师在语文课上（）了寓言故事的创作手法

（2）爸爸和叔叔坐在客厅里（）着今年的收成

（3）我们要在事实的基础上（）问题，不能凭空猜测

（二）表示事物状态的近义词

美丽、漂亮、秀丽、壮丽

美丽适用范围最广，可形容人、景、物，如美丽的心灵美丽的风景；漂亮侧重外观悦目，多用于口语，如漂亮的衣服打得漂亮；秀丽专指清秀美丽，如秀丽的江南秀丽的山峰；壮丽强调宏伟壮阔，如壮丽的山河壮丽的事业。

填空练习：

（1）七台河市的石龙山国家森林公园景色（），吸引了众多游客

（2）天安门广场上的升旗仪式场面（），令人心潮澎湃

（3）她不仅外表（），更有着乐于助人的（）心灵

安静、宁静、寂静、幽静

安静侧重没有喧哗，如安静的教室安静下来；宁静强调平和安定，如宁静的夜晚内心宁静；寂静表示完全没有声音，如寂静的山谷寂静的深夜；幽静突出环境清幽，如幽静的小路幽静的竹林。

填空练习：

（1）放学后的校园格外（），只有风吹树叶的沙沙声

（2）爷爷喜欢在（）的公园里练习太极拳

（3）（）的月光洒在湖面上，像给水面铺了一层银霜

（三）表示心理活动的近义词

高兴、开心、快乐、喜悦

高兴是最常用的情绪表达，程度适中，如高兴地笑高兴的事；开心更强调内心的舒畅，如开心极了开心乐园；快乐侧重持续的愉悦状态，如快乐的童年生日快乐；喜悦带有庄重色彩，如丰收的喜悦喜悦的泪水。

填空练习：

（1）听到班级获得合唱比赛一等奖的消息，同学们（）得跳了起来

（2）春节期间，家家户户都沉浸在（）祥和的气氛中

（3）农民伯伯脸上洋溢着丰收的（），忙着收割金黄的水稻

想念、思念、怀念、挂念

想念侧重对人或事物的惦记，如想念妈妈想念家乡；思念情感更深沉持久，如思念远方的亲人无尽的思念；怀念指向过去的人或事，如怀念童年怀念母校；挂念强调担心和牵挂，如挂念生病的同学挂念家里的情况。

填空练习：

（1）在外打工的爸爸每天都（）着家里的孩子

（2）每当看到老照片，奶奶就会（）起年轻时在矿区工作的岁月

（3）老师十分（）转学的小明，经常打电话询问他的学习情况

三、语境分析法在解题中的应用

（一）结合时间背景辨析

不同的时间场景需要匹配相应的近义词。如清晨常与宁静清新搭配；节日多与热闹欢乐搭配。在桃山区的冬季，描述雪景时可用洁白皑皑；描述春天的公园则可用烂漫生机勃勃。

实例分析：

原句：（）的冬日里，桃山区的街道覆盖着厚厚的积雪。

选项：寒冷/严寒/酷寒

解析：寒冷是普通程度的冷，严寒强调极度寒冷，酷寒带有书面语色彩。根据东北冬季的气候特点，此处应选严寒，既符合实际情况又体现语言准确性。

（二）联系地域特征辨析

七台河市作为煤城，有丰富的地域文化元素，在辨析矿山/矿井/煤矿等近义词时，要结合本地实际。煤矿指整个矿区，矿井是具体开采场所，矿山则包含山体和矿脉。描写家乡景色时，完达山脉倭肯河等地理名词常与蜿蜒奔腾等动词搭配。

填空练习：

（1）爷爷曾在（）工作了三十年，见证了七台河煤炭工业的发展

（2）（）里的矿工们用辛勤的汗水为国家输送能源

（3）夕阳下的（）轮廓分明，像一位守护家园的巨人

（三）依据文体特点辨析

记叙文多用生动形象的近义词，如蹦蹦跳跳眉开眼笑；说明文侧重准确客观，如大约可能主要；议论文则需要严谨的词语，如首先其次总之。在填写近义词时，要根据文章体裁选择恰当表达。

实例分析：

原句：实验证明，这种方法（）能提高效率，（）能降低成本。

选项：不但/而且既/又不仅/还

解析：三个选项都表示递进关系，但既/又更强调并列存在的两种情况，符合说