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吉林中考：化学高频考点归纳

本文档是重点中学火箭班学科小组，通过对各省市历年中考真题进行梳理，精选总结出本学科高频考点、必考知识点，希望能助您轻松备战中考，做到事半功倍，今年顺利上岸。

物质的变化和性质

1.物理变化和化学变化

物理变化是没有生成其他物质的变化，比如水的三态变化、玻璃破碎等。在中考里，常以生活实例来考查，像“下列属于物理变化的是”，选项可能有蜡烛燃烧、冰雪融化等，只要判断是否有新物质生成就行，冰雪融化只是水从固态变为液态，没有新物质产生，所以是物理变化。

化学变化是生成其他物质的变化，例如铁生锈、食物腐烂。化学变化常伴随发光、放热、变色、产生气体、生成沉淀等现象，但有这些现象的不一定就是化学变化，像电灯发光是物理变化。

2.物理性质和化学性质

物理性质是物质不需要发生化学变化就表现出来的性质，包括颜色、状态、气味、熔点、沸点、硬度、密度等。比如描述氧气是无色无味的气体，这就是在说它的物理性质。

化学性质是物质在化学变化中表现出来的性质，像可燃性、氧化性、还原性、稳定性等。例如氢气具有可燃性，就是它的化学性质。在中考中，会让判断给出的性质描述是物理性质还是化学性质，关键看是否要通过化学变化来体现。

空气和氧气

1.空气的成分

空气主要由氮气（约占78%）、氧气（约占21%）、稀有气体（约占0.94%）、二氧化碳（约占0.03%）和其他气体及杂质（约占0.03%）组成。中考常考关于空气成分的体积分数的选择题，比如问“空气中体积分数最大的气体是”，答案就是氮气。

2.空气中氧气含量的测定

经典实验是红磷燃烧法，红磷在空气中燃烧消耗氧气，生成五氧化二磷固体，使集气瓶内压强减小，水被压入集气瓶，进入水的体积约占集气瓶内空气体积的1/5。实验成功的关键有：红磷要过量、装置气密性要好、冷却至室温再打开止水夹等。如果红磷不足，就不能将氧气完全消耗，导致进入水的体积小于1/5；若装置漏气，外界空气会进入，也会使结果偏小。

3.氧气的性质和制取

氧气是一种化学性质比较活泼的气体，具有氧化性，能支持燃烧和供给呼吸。木炭在氧气中燃烧发出白光，硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰，铁在氧气中剧烈燃烧、火星四射、生成黑色固体。

氧气的制取有实验室制法和工业制法。实验室常用过氧化氢在二氧化锰作催化剂的条件下分解制取氧气，化学方程式为\(2H_{2}O_{2}\stackrel{MnO_{2}}{=\!=\!=}2H_{2}O+O_{2}\uparrow\)；也可用加热高锰酸钾或氯酸钾和二氧化锰混合物的方法制取。工业上采用分离液态空气法，利用液氮和液氧的沸点不同进行分离。中考会考查氧气制取的实验装置、操作步骤、化学方程式书写等内容。

水和溶液

1.水的组成和净化

通过电解水实验可以证明水是由氢元素和氧元素组成的，电解水时，与电源正极相连的试管内产生氧气，与负极相连的试管内产生氢气，体积比约为1:2。

水的净化方法有沉淀、过滤、吸附、蒸馏等。沉淀可以除去水中较大的不溶性杂质；过滤能除去水中不溶性固体杂质；吸附常用活性炭，可除去水中的色素和异味；蒸馏能得到净化程度最高的水。在中考中，会考查水净化方法的原理、操作以及净化程度的比较。

2.溶液的相关知识

溶液是一种或几种物质分散到另一种物质里，形成均一、稳定的混合物。溶液由溶质和溶剂组成，溶质可以是固体、液体或气体，溶剂一般是液体。例如氯化钠溶液中，氯化钠是溶质，水是溶剂。

溶解度是指在一定温度下，某固态物质在100g溶剂里达到饱和状态时所溶解的质量。溶解度曲线能直观地反映溶解度随温度的变化情况，根据溶解度曲线可以判断物质的溶解度受温度影响的大小，还可以进行饱和溶液和不饱和溶液的转化等。中考常考溶解度曲线的分析、溶质质量分数的计算等内容。

碳和碳的氧化物

1.碳单质

常见的碳单质有金刚石、石墨和C??等。金刚石是自然界中最硬的物质，可用于切割玻璃等；石墨具有导电性，可作电极，还很软，可用于制作铅笔芯；C??分子形似足球，有特殊的性质，在材料科学等领域有潜在应用。中考会考查它们的性质和用途的对应关系。

2.二氧化碳的性质和制取

二氧化碳能溶于水，与水反应生成碳酸，使紫色石蕊试液变红，化学方程式为\(CO_{2}+H_{2}O=H_{2}CO_{3}\)；碳酸不稳定，受热易分解，化学方程式为\(H_{2}CO_{3}=\!=\!=H_{2}O+CO_{2}\uparrow\)。二氧化碳还能使澄清石灰水变浑浊，这是检验二氧化碳的方法，化学方程式为\(CO_{2}+Ca(OH)_{2}=\!=\!=CaCO_{3}\downarrow+H_{2}O\)。

实验室制取二氧化碳常用大理石或石灰石与稀盐酸反应，化学方程式为\(CaCO_{3}+2HCl=\!=\!=CaCl_{2