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2025国考行测考试真题

第一部分单选题(100题)

1、本市一所小学利用延时服务时间，开设了“奇妙的世界”“寻找国宝”“诗词之美”等课程供学生选择。这些课程属于（）。

A.学科课程

B.活动课程

C.必修课程

D.地方课程

【答案】：B

【解析】从课程性质来看，学科课程是以学科知识为中心编制的课程，注重知识的逻辑性与系统性；活动课程是以学生的兴趣和需要为基础，以活动为组织方式的课程，强调学生的亲身实践和体验；必修课程是指学生必须学习的课程；地方课程是由地方教育行政部门根据国家课程政策，以国家课程标准为基础，结合地方经济、文化特点而开发的课程。题目中学校利用延时服务时间推出“奇妙的世界”“寻找国宝”“诗词之美”等课程，这些课程更侧重于学生的体验和参与，通过各种活动让学生去探索和学习，具有很强的实践性和灵活性，符合活动课程以学生兴趣和活动为中心的特点。而这些课程并非强调学科知识的系统传授，不属于学科课程；学生可以自由选择，并非必须学习的必修课程；也不是由地方教育行政部门主导开发的地方课程。所以这些课程属于活动课程。

2、某班同学去旅游，如果每人支付200元，则多出1000元；如果每人支付150元，则还差500元。问该班有多少同学？

A.25

B.30

C.35

D.40

【答案】：B

【解析】设该班有x名同学。根据题意，可以列出两个方程：200x-1000=总费用和150x+500=总费用。解得x=30。

3、以下哪项不是宏观经济预测模型中常用的变量？

A.利率

B.汇率

C.居民消费价格指数

D.企业家信心指数

【答案】：D

【解析】企业家信心指数更多是微观层面的指标，而不是宏观经济预测模型中常用的变量。

4、Web3.0的主要特征是什么？

A.去中心化

B.透明性

C.安全性

D.以上都是

【答案】：D

【解析】Web3.0的主要特征包括去中心化、透明性和安全性。

5、在一个图书馆中，有100本书，其中有60本小说，50本历史书，40本科幻书，25本既是小说又是历史书，20本既是历史书又是科幻书，15本既是小说又是科幻书，5本既是小说又是历史又是科幻书。问有多少本书不是小说、历史书或科幻书？

A.5

B.10

C.15

D.20

【答案】：A

【解析】根据容斥原理，是小说或历史书或科幻书的本数为60+50+40-25-20-15+5=100本。因此，不是小说、历史书或科幻书的本数为100-100=0本，显然这个结果是不合理的，说明题目有误。

6、二里头遗址夏商分界的主要依据是什么？

A.陶器风格

B.建筑结构

C.文化特征

D.考古发现

【答案】：D

【解析】二里头遗址夏商分界的主要依据是考古发现，包括出土的文物和遗址结构。

7、涨价:滞销()

A.暴雨:泥泞

B.晴朗:天气

C.土壤:灌溉

D.企业:成本

【答案】：A

【解析】涨价可能会导致商品滞销；暴雨可能会导致道路泥泞，所以得到相应结论。

8、针对转基因食品的问题，社会上存在广泛争论，目前国内对转基因食品有着两个截然相反的阵营，一个是认为转基因食品很安全，跟非转基因食品在安全方面没有任何差别；反对转基因食品的人认为转基因食品可能会造成食品的安全问题。从中可见：①事物是否有价值，取决于人们的价值判断②不同的价值判断源自不同的社会实践③认识受认识对象本质和属性暴露程度的制约④获得真理需要经过从认识到实践的反复过程

A.①②

B.②③

C.①④

D.③④

【答案】：B

【解析】价值判断由社会实践决定，不同人因实践不同对转基因食品价值判断不同，体现②。同时人们对转基因食品认识受其本质属性暴露程度制约，体现③。事物价值由自身属性和人的需要决定，①错误。题干未涉及真理的反复过程，④不符。

9、在诊断结核病时，哪项检查是首选的？

A.肺部X光

B.肺部CT

C.结核菌素皮肤试验

D.MRI

【答案】：A

【解析】肺部X光是诊断结核病最常用的方法。

10、平方数列2,5,10,17,...的第n项是多少？

A.n^2-1

B.n^2+1

C.n^2+n

D.n^2-n

【答案】：B

【解析】平方数列的每一项是n^2+1。

11、框定效应是指不同的描述方式可以导致决策者对同一问题产生不同的风险偏好。在框定效应的影响下，当涉及收益时，人们表现出风险厌恶，而涉及损失时，人们则表现为风险偏好；人们对损失和收益的敏感程度也是不同的，损失的痛苦要远远大于收益的快乐。根据上述定义，下列选项中符合框定效应是（）。

A.老林炒认沽权证第一天赚了1000元，第二天亏了6000元，老林觉得风险太大，决定不炒了

B.小丽昨天回家路上捡到100元钱，可她今天违章停车被罚了100元钱，小丽对同事说，好