高新区阳光景幼儿园教职工对领导班子提高保教质量工作满意度调查表附.docxVIP

高新区阳光景幼儿园教职工对领导班子提高保教质量工作满意度调查表[复制]

1.课程实施应把握幼儿学习与发展的整体性，尊重幼儿的个体差异，通过直接感知、实际操作和亲身体验方式开展活动，重视幼儿在活动中良好学习品质的养成。[单选题]*

○未达到

○基本达到

○较好达到

○达到要求

2.坚持保教结合，科学、合理地安排和组织一日生活，时间安排具有相对的稳定性与灵活性，充分满足儿童游戏和运动的需要，动静结合，室内外结合。[单选题]*

○未达到

○基本达到

○较好达到

○达到

3.幼儿园布局合理，充分科学利用，符合幼儿特点，满足教育需要，空气流通，光线充足。[单选题]*

○达到

○基本达到

○较好达到

○达到要求

4.活动室规划合理，生活、保教设施设备设置整洁有序，增加幼儿行为的有序性，方便个别、小组、集体等保教活动的开展。[单选题]*

○未达到

○基本达到

○较好达到

○达到要求

5.规范执行晨检及全日健康观察制度，发现问题及时处理。保健资料齐全，工作落实到位。[单选题]*

○未达到

○基本达到

○较好达到

6.认真执行有关安全制度，定期进行安全检查并及时排除不安全的因素，安全责任落实，措施健全。结合幼儿的生活进行安全和保健教育，提高幼儿的自我保护意识和能力。[单选题]*

○未达到

○基本达到

○较好达到

○达到要求

7.向家长开放园内各种资源，提高家长育儿水平。重视家园共育宣传，与家长共同建立幼儿成长档案。充分利用社区资源，实现家园社区合作共育。[单选题]*

○未达到

○基本达到

○较好达到

○达到要求

8.针对幼儿园实际开展多层次的课题研究，教师能积极参与，参与面要广，研究过程规范，资料健全，课题研究有效促进幼儿园保教质量提高和教师专业成长。[单选题]*

○未达到

○基本达到

○较好达到

○达到要求

9.制定幼儿园特色建设方案，发展定位科学，符合幼儿园实际；以课程导航，教师发展和幼儿发展能体现全面发展和侧重培养相结合；形成一定的园所文化。[单选题]*

○未达到

○基本达到

○较好达到

○达到要求

10.收集具有典型意义的幼儿行为表现和作品，为每个幼儿建立幼儿成长档案。幼儿成长档案要涵盖健康、语言、社会、科学、艺术等领域中幼儿学习与发展最基本、最重要的内容。幼儿成长档案要跟踪收集、记录并且关注幼儿发展的起点水平和动态过程。[单选题]*

○未完成

○基本完成

○完成较好

○完成

11.幼儿在身体、动作、情感情绪、认知、语言、社会等方面发展情况达到本年龄阶段幼儿平均发展水平。[单选题]*

○未达到

○基本达到

○达到

12.园领导对教育教学参与度[多选题]*

□参与

□较好的参与

□不参与