2025年黄石市直遴选公务员考试真题及1套参考答案详解.docxVIP

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  • 2025-12-31 发布于山东
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2025年黄石市直遴选公务员考试真题及1套参考答案详解.docx

2025年黄石市直遴选公务员考试真题

第一部分单选题(50题)

1、以下属于正当防卫的是()。

A.小明怀疑小强找人打他,于是先找人把小强打了一顿

B.小王和小李互打,你打我,我打你

C.在回家路上遇到乙抢劫,甲在反抗中误伤了乙

D.13岁的小刚,受他人威胁贩卖毒品

【答案】:C

【解析】本题可依据正当防卫的定义来逐一分析各选项。正当防卫是指为了使国家、公共利益、本人或者他人的人身、财产和其他权利免受正在进行的不法侵害,而采取的制止不法侵害的行为,对不法侵害人造成损害的,属于正当防卫,不负刑事责任。其中一个选项描述的情况是怀疑他人找人打自己,就先找人把对方打了一顿。这种情形中,并没有实际发生不法侵害,是行为人基于怀疑而主动发起攻击,不符合正当防卫所要求的针对“正在进行的不法侵害”进行防卫的条件,不属于正当防卫。另一个选项描述的是两人互殴,即双方互相攻击对方。互殴是双方都有侵害对方的故意,不存在一方为了保护合法权益而制止不法侵害的情形,所以不属于正当防卫。还有一个选项描述的是在回家路上遇到他人抢劫,在反抗过程中误伤了抢劫者。这里存在正在进行的不法侵害(抢劫),行为人是为了保护自己的人身和财产权利而进行反抗,虽然造成了对方的误伤,但仍属于为制止不法侵害而采取的行为,符合正当防卫的构成要件。最后一个选项描述的是13岁的小刚受他人威胁贩卖毒品。这属于受胁迫实施的违法犯罪行为,并非为了制止不法侵害,与正当防卫的定义无关。综上,属于正当防卫的是在回家路上遇到抢劫,在反抗中误伤抢劫者这种情形。

2、以一定单位的外国货币为标准,折算为本国货币来表示汇率的标价方法被称为()。

A.直接标价法

B.间接标价法

C.美元标价法

D.双向标价法

【答案】:A

【解析】直接标价法是指用1个单位或100个单位的外国货币作为基准,折算为一定数额的本国货币。在直接标价法下,外国货币是基准货币,本国货币是标价货币。

3、帝王谥号主要依据其生前行为而定。下列各项中属于谥号的是()。

A.盘庚

B.隋炀帝

C.明太祖

D.道光

【答案】:B

【解析】帝王谥号主要是依据帝王生前行为给予的带有评判性质的称号。“盘庚”是商朝一位君主的名字。“盘”为地名,“庚”是日名,这并非谥号。“隋炀帝”中的“炀”是典型的谥号。“炀”表示好内远礼、去礼远众、逆天虐民等含义,是对隋炀帝杨广生前荒淫无道、滥用民力等行为的一种批判式评价。“明太祖”是朱元璋的庙号。庙号是皇帝于庙中被供奉时所称呼的名号,起源于重视祭祀与敬拜的商朝。“道光”是清宣宗爱新觉罗·旻宁的年号。年号是中国封建王朝用来纪年的一种名号。综上,属于谥号的是隋炀帝。

4、古罗马著名政治家、哲学家西塞罗曾说:“懂得生命真谛的人,可以使短促的生命延长。”此处“生命延长”指的是()。

A.对社会的贡献

B.珍惜生命,延长生命的时间

C.不轻易放弃生的希望

D.肯定、尊重、悦纳自己的生命

【答案】:A

【解析】本题考查对“生命延长”含义的理解。题目中西塞罗所说的“懂得生命真谛的人,可以使短促的生命延长”,强调的是生命的价值和意义层面的“延长”,而非单纯时间上的延长。对社会作出贡献,能让自己的生命更有价值,即便生命的时长有限,但在有限的时间里为社会创造了价值,其影响和意义可以超越生命本身的长度,实现了生命在价值层面的“延长”。而珍惜生命、延长生命的时间,仅仅是从生命的时长角度考虑,没有体现出生命在精神和价值层面的延续,与题目中“懂得生命真谛”所蕴含的深层含义不符。不轻易放弃生的希望,主要侧重于在面对困境时对生存权利的坚持,重点在于维护生命的存在,而非从生命的价值和意义方面使生命得到“延长”。肯定、尊重、悦纳自己的生命,强调的是对自身生命的一种积极态度,有助于更好地生活,但并没有涉及到如何让生命在价值层面得到拓展和延续。所以,这里“生命延长”指的是对社会的贡献。

5、《XX县教育局关于请求XX县土地局划拨新建实验小学用地的报告》这一标题不正确的原因是:

A.违反一文一事的规定

B.错误使用文种,应用函

C.错误使用文种,应用请示

D.报告中夹带了请示事项

【答案】:B

【解析】该题目讨论的是标题不正确的原因。在公文使用中,报告适用于向上级机关汇报工作、反映情况、答复上级机关的询问;请示适用于向上级机关请求指示、批准;函适用于不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题、请求批准和答复审批事项。县教育局与县土地局属于不相隶属的机关,请求划拨用地是请求批准的事项,这种情况下应该使用函这一文种。而此处标题使用了报告,所以标题不正确的原因是错误使用文种,应用函。

6、某单位负责人梁某常常自行决定工作任务、方针、政策以及方法,随后把工作任务等安排给下属去执行。这属于()领导的特点。

A.协商型

B.均权

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