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2024年人教版初一下册生物期末解答实验探究大题质量监测卷及解析
1.随着人们生活水平的提高,大家都关注到饮食不但要吃饱还要吃出健康。中国营养学会推出中国居民平衡膳食宝塔,提出了一个营养上比较理想的膳食模式。据图回答下列问题:
(1)“平衡膳食宝塔”第一层的食物,主要营养物质是__,该物质在消化系统中开始被消化的部位是[①]___,在此部位中,唾液里的___会将该营养成分分解成麦芽糖,所以当我们细嚼米饭时会觉得有甜味。
(2)在消化系统中,消化食物和吸收营养物质的主要场所是[④]___,在此部位中含有由[⑤]___分泌的能促进脂肪消化的胆汁、肠腺分泌的肠液和胰腺分泌的胰液等多种消化液。
(3)青少年处于长身体的的关键阶段,在保证摄入足够的第一、第二层食物的同时,应多吃些处于第三层和第四层的食物,因为这些食物可以提供丰富的___。
(4)小红最近在刷牙时经常牙龈出血,你建议她应该多吃__层的食物。
(5)某人为达到减肥目的,去医院切除一段小肠,以降低小肠的__能力,但这样做会影响人体健康。所以《国民营养计划(2017-2030)》给出建议:平时应注意合理运动和__。
(6)下图中A-E表示人体消化道各部位,则D是__,可反映淀粉消化过程的曲线是__(填甲、乙、丙)。
2.图一表示人体消化系统模式图,图二通过人体消化道时,淀粉、脂肪和蛋白质消化程度曲线图,字母代表组成消化道的各器官及排列顺序。请据图回答问题:
(1)小杨因患肝炎早餐吃得非常简单,只吃了一个馒头,喝了一杯牛奶,食物中最早被消化的营养物质是______,也是图二中曲线_____所表示的物质。
(2)医生建议小杨在养病期间饮食要尽量清淡,少吃油腻食物,这是因为肝炎影响了图一中的[__]_____分泌胆汁的功能,从而影响了图二中曲线_____所表示物质的消化。
(3)牛奶中的蛋白质被消化的场所有_____(填图一中序号),在消化酶的作用下蛋白质最终被分解成_____。
(4)淀粉、脂肪和蛋白质三大营养物质在图二消化道的[__]_____段含量大幅度下降,说明此处是人体进行_____的主要场所,其与该功能适应的特点是:______。(至少两条)
3.分析说明题:如图为人体消化、吸收的过程示意图,①﹣⑤分别表示不同的消化液,纵向箭头表示消化液对应营养物质的消化作用,a、b、c分别表示淀粉,蛋白质和脂肪的最终清化产物,请据图回答下列问题。
(1)图中①所示的消化液为____,它能将淀粉消化为____。
(2)图中③所示的消化液为____,不含有消化酶,但能促进脂肪的消化。
(3)图中字母b代表的物质是____。
(4)④和⑤中含有多种分解蛋白质、糖类和脂肪的酶,它们发挥作用的主要场所都是____。
(5)图中X代表的器官是____,是吸收a、b、c的主要场所。
4.下图为人体血液与组织细胞之间的物质交换示意图,请据图作答:
(1)图中所示血管为_____,与其它血管相比,管内血流速度最_____。
(2)该血管中的营养物质主要由_____(填某器官的名称)吸收进入血液。
(3)经过物质交换后,从该血管流出的是_____血。
(4)进入组织细胞内的氧气,最终在组织细胞的_____内被利用。
5.下图是人体呼吸的示意图,其中①表示肺泡与外界的气体交换,②④表示人体内的气体交换,③表示气体在血液中的运输。(注:为氧气,为二氧化碳)请回答下列问题:
(1)血液经过过程_____(填序号)含氧量会升高;当氧气进入_____后,用于氧化分解有机物,释放能量。过程④是指_____的气体交换过程。
(2)请从下面ABCD中选择合适的序号填入横线上。过程①是通过_____实现的,过程②通过_____实现。(A.呼吸作用B.扩散作用C.呼吸运动D.光合作用)
6.如图模拟的是呼吸时膈肌的运动情况,请根据图回答下列问题:
(1)图中气球代表的是_____,瓶底的橡皮膜代表的是_____。
(2)如图乙所示,用手下拉橡皮膜时气球会_____,这表示_____气的过程。在人体内,此过程进行时,橡皮膜代表的结构会_____(填“收缩”或“舒张”),其顶部下降,胸廓的上下径_____,使得胸腔容积_____,肺便扩张,肺内的气体压力相应_____,于是气体就被_____。
(3)人体通过吸气和呼气实现了肺与_____的气体交换。
7.人的正常生活需要获取营养物质和氧气,排出代谢产生的废物。下图为人体血液循环部分示意图,请思考作答:(()内填字母或序号,____上填文字)
(1)心脏主要由肌肉组成,心脏四个腔室中(_____)______的壁最厚。
(2)血液由B出发,流经血管1,在组织细胞处完成物质交换,由血管4送回C,这一循环途径称为______。
(3)血液只能由A流到B、C流
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