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2025年学历类自考广告学（二）-学前教育研究方法参考题库含答案解析

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案，请选出最恰当的选项（共30题）

1、学前教育研究方法中，适合用于长期追踪幼儿行为模式的方法是？

A.问卷调查法

B.实验法

C.观察法

D.文献研究法

2、学前教育教材开发中，优先采用的研究方法通常是？

A.实验法

B.访谈法

C.文献研究法

D.案例分析法

3、研究幼儿园课程效果时，最常与问卷调查法结合使用的方法是？

A.观察法

B.实验法

C.个案研究法

D.统计分析法

4、学前教育实验设计中，控制无关变量最关键的是？

A.选择同质化实验组

B.明确研究假设

C.设置对照组

D.制定详细操作手册

5、学前教育研究中，访谈法的主要目的是？

A.获取量化数据

B.深入理解个体需求

C.快速收集大样本信息

D.验证理论模型

6、学前教育研究中的文献研究法不包括以下哪项？

A.检索学术数据库

B.整理政策文件

C.设计实验方案

D.撰写研究报告

7、幼儿园环境创设研究中，最适合采用的研究方法是？

A.案例分析法

B.实验法

C.观察法

D.调查问卷法

8、学前教育研究中的三角验证法主要指？

A.结合文献与实验

B.跨学科方法融合

C.多种研究方法交叉验证

D.政策与市场调研结合

9、学前教育研究中的行动研究法最适用于？

A.验证理论假设

B.解决实践问题

C.开展长期追踪

D.撰写学术报告

10、学前教育研究中的参与式观察法要求研究者？

A.完全隐匿身份

B.与研究对象保持距离

C.深度融入观察对象

D.仅记录行为数据

11、学前教育研究中，观察法的主要目的是什么？

A.提高教师教学水平

B.直接干预儿童行为发展

C.系统记录儿童行为表现

D.制定个性化教育方案

12、分层抽样在学前教育研究中的应用场景是？

A.研究某幼儿园全体幼儿

B.对不同地区幼儿园进行比较

C.从同一幼儿园中抽取样本

D.针对特殊儿童群体研究

13、研究工具信效度检验的关键指标是？

A.研究者主观判断

B.重测信度与效标效度

C.样本量大小

D.研究周期长短

14、行动研究法在学前教育中的典型特征是？

A.长期追踪研究

B.教师主导的循环改进

C.依赖文献综述

D.完全客观的数据收集

15、学前教育观察记录表设计的关键原则是？

A.包含主观评价

B.采用客观行为描述

C.使用专业术语

D.附加教师建议

16、研究伦理在学前教育研究中最需要关注的方面是？

A.研究成果发表时效

B.儿童隐私保护

C.教师参与积极性

D.研究周期缩短

17、学前教育问卷调查法的主要局限性是？

A.依赖儿童自我报告

B.抽样范围受限

C.数据分析复杂

D.成本高昂

18、学前教育研究中的准实验设计通常包括？

A.控制组与实验组

B.完全随机分组

C.前后测对比

D.纵向追踪数据

19、研究文献综述的主要作用不包括？

A.确定研究空白

B.指导研究工具设计

C.提供理论支持

D.证明教师经验价值

20、学前教育研究中的访谈法应遵循的核心原则是？

A.提前告知研究目的

B.使用引导性问题

C.完全自由表达

D.记录全程对话

21、学前教育观察法的主要特点是？

A.需要被试者主动配合

B.以客观记录为主

C.侧重主观判断

D.依赖实验设备

22、文献综述在学前教育研究中的核心作用是？

A.替代实地调研

B.提供理论框架

C.减少样本量

D.确定研究工具

23、观察记录表设计应遵循的要素不包括？

A.明确观察维度

B.细化时间记录

C.使用主观描述

D.设置编码系统

24、学前教育研究工具设计的关键原则是？

A.灵活调整标准

B.确保信效度统一

C.简化操作流程

D.依赖已有模板

25、解释性研究在学前教育中的典型应用场景是？

A.发现新现象

B.探索因果关系

C.描述群体特征

D.制定政策建议

26、半结构化访谈法的最大优势在于？

A.严格遵循预设问题

B.灵活追问关键信息

C.减少被试疲劳

D.提供标准化答案

27、学前教育研究伦理要求最优先考虑的是？

A.研究效率

B.被试隐私保护

C.数据完整性

D.成果发表速度

28、问卷设计中常见的逻辑错误是？

A.单一Likert量表

B.混合开放式与封闭式问题

C.同类问题重复出现

D.提供明确指导语

29、学前教育行动研究的典型特征是？

A.长周期完成

B.研究者直接介入实践

C.追求普适性结论

D.需外部资金支持

30、研究数据整理的核心目的是？

A.提前预测结果

B.提升数据可比性

C.验证