广东省深圳市龙岗区2023-2024学年八年级上学期1月期末物理试题（解析版）.docxVIP

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广东省深圳市龙岗区2023-2024学年八年级上学期1月期末物理试题

一、同学们有细心观察过上学路上的现象吗？这些现象可蕴藏着许多物理知识呢！

1．清晨，小明骑着自行车去上学，感觉路旁的树木渐渐向后退，他选的参照物是（）

A．自己的自行车 B．路旁的树木

C．洁净的地面 D．耸立的高楼

【答案】A

【解析】【解答】解：小明骑着自行车去上学，感觉路旁的树木渐渐向后退，是相对于自行车的位置不断变化，以自己的自行车为参照物，故A正确、BCD错误。

故选：A。

【分析】在研究机械运动时，被选作标准的物体叫参照物。一个物体是运动还是静止，需要看它相对于参照物的位置是否变化。

2．沿途有噪声监测设备，显示的“噪声60.5dB”指的是声音的（）

A．音调 B．音色 C．响度 D．频率

【答案】C

【解析】【解答】解：由显示屏上的数据“噪声60.5dB“，该装置是用来监测噪声强弱的仪器，故其测的是当时环境声音的响度，故C正确、ABD错误。

故选：C。

【分析】噪声监测器是用来监测噪声大小的仪器，外界的噪声越大，也就是声音越响，即响度越大，其所显示的数字就越大。

3．题图为学校附近的禁止鸣笛标志，右图中控制噪声的措施与其相同的是（）

A．道路两边植树 B．摩托车安装消声器

C．设置隔音墙 D．佩戴隔音耳罩

【答案】B

【解析】【解答】解：禁鸣喇叭就是在声源处减弱噪声。

A、在道路旁设置隔声板，是在传播过程中减弱噪声，故A不合题意；

B、在摩托车上安装消声器，是在声源处减弱噪声，故B符合题意；

C、设置隔音墙，是在传播过程中减弱噪声，故C不合题意；

D、工人戴上防噪声耳罩，是在人耳处减弱噪声，故D不合题意。

故选：B。

【分析】控制噪声有三种方法：防止噪声的产生（即在声源处减弱噪声）、阻断噪声的传播（即在传播过程中减弱）和防止噪声进入耳朵（在人耳处减弱）。

4．校门口设有如题图甲的限速标志，他想探究驶过校门口的汽车是否超速，步骤如下：

（1）小明用卷尺测出自行车车轮滚动一圈后到达如题图乙所示的位置（从0刻度线开始），其周长是cm；

（2）他推着自行车从校门路口A点出发，到路口B点停止，自行车恰好转动了60圈；

（3）当汽车的车头经过A点时，站在A点的同学马上举手示意，站在B点的小明开始计时，当（选填“车头”或“车尾”）到达B点时，停止计时，所用时长如题图丙所示，则tAB=；

（4）计算可知：这辆车经过AB段时（选填“已”或“未”）超速；

（5）为了行人安全，请你提出一条可以促使车辆减速的建议。

【答案】199.52；车头；10s；已；加装减速带

【解析】【解答】（1）由图乙可知，此刻度尺的分度值为1mm，则准确值为199.5cm，估读值为0.02cm，故其周长为：199.5cm+0.02cm=199.52cm。

（3）汽车车头行驶至A点时，A点处的同学举手示意，同时B点处的同学用停表开始计时，汽车车头行驶至B点时，B点处同学停止计时，记录汽车从A点到B点行驶的时间。

由图丙可知，小盘的分度值为0.5min，则小盘示数为0min。大盘分度值为0.1s，则示数为10s，则停表的读数为10s。

（4）由平均速度公式可得，汽车行驶时的速度：v=s

（5）为了行人安全，可以促使车辆减速的建议：可通过加装减速带促使车辆减速。

故答案为：199.52；车头；10s；已；加装减速带。

【分析】（1）刻度尺有刻度的一侧要紧靠被测物体，与被测长度保持平行，读数时视线要垂直刻度线或正对刻度线。

（3）（4）从车头到车头的距离为AB的距离；停表的中间的表盘代表分钟，周围的大表盘代表秒，停表读数是两个表盘的示数之和；根据自行车圈数和周长求得AB的距离；根据公式v=st求得速度。

5．小明看到很多同学要小跑才能在绿灯期间通过马路的斑马线，测得马路宽约24m，绿灯时长15s，求：

（1）同学们至少要跑多快才能安全过马路？

（2）老人步行速度约为0.6m/s，为了保障老年人安全通过，绿灯至少要设置多长？

（3）“礼让行人”是深圳司机的美德，当司机看到斑马线的行人后，驾车速度随时间的变化如图所示，若汽车减速期间平均速度为6m/s，则在这3s内汽车运动的距离是多少？

【答案】解：（1）同学们的速度至少为：v=st=24m15

（3）在3秒内汽车运动的距离为：s1=v1t1=12m/s×1s=12m，s2=v2t2=6m/s×2s=12m，汽车运动的距离是12m+12m=24m。

答：（1）同学们至少速度为1.6m/s才能安全过马路；

（2）老人步行速度约为0.6m/s，为了保障老年人安全通过，绿灯至少要设置40s；

（3）若汽车减速期间的平均