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湖南高考：英语必考知识点汇总

本文档是重点高中火箭班学科小组，通过对全国各省市历年高考真题进行梳理，精选总结出本学科高频考点、必考知识点，希望能助您轻松备战高考，做到事半功倍，今年顺利上岸。

词汇

1.高频词汇

-历年高考英语中，像“advantage”（优势）、“disadvantage”（劣势）、“benefit”（益处）、“challenge”（挑战）等词经常出现在阅读、写作等题型中。比如在阅读关于科技发展的文章时，“advantage”和“disadvantage”就会用来描述科技带来的好坏影响。

-一些表示情感和态度的词汇，如“positive”（积极的）、“negative”（消极的）、“optimistic”（乐观的）、“pessimistic”（悲观的）等，在阅读理解和书面表达中也很关键。在阅读理解判断作者态度时，这些词就是重要线索。

2.词汇搭配

-动词与介词的搭配，例如“lookforwardto”（期待），这里的“to”是介词，后面要接名词、代词或动名词形式。很多同学容易把它和“lookat”等短语混淆，导致用法错误。

-形容词与介词的搭配，像“beinterestedin”（对……感兴趣）、“begoodat”（擅长）等，在语法填空和写作中经常会用到。

语法

1.时态和语态

-时态：一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、现在完成时、过去完成时等是必考的时态。比如在描述日常习惯时用一般现在时，“Iusuallygetupat7oclockeverymorning.”；在讲述过去某一时刻正在发生的事情用过去进行时，“HewasreadingabookwhenIcalledhim.”

-语态：主动语态和被动语态。当句子的主语是动作的执行者时用主动语态，是动作的承受者时用被动语态。例如“Thestudentscleantheclassroomeveryday.”（主动语态），“Theclassroomiscleanedbythestudentseveryday.”（被动语态）。在一些科技类的文章中，被动语态使用得比较频繁。

2.从句

-定语从句：用来修饰名词或代词。关系代词（who,whom,whose,which,that）和关系副词（when,where,why）引导定语从句。比如“Themanwhoisstandingoverthereismyteacher.”中“whoisstandingoverthere”就是定语从句，修饰先行词“man”。

-状语从句：包括时间状语从句、条件状语从句、原因状语从句等。例如在时间状语从句中，“WhenIgothome,itwasalreadydark.”中“WhenIgothome”就是时间状语从句。条件状语从句常用“if”引导，“Ifitrainstomorrow,wewillstayathome.”

-名词性从句：主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句。比如在宾语从句中，“Idontknowwhatheisdoing.”中“whatheisdoing”就是宾语从句，作“know”的宾语。

3.非谓语动词

-动词不定式（todo）、动名词（doing）和分词（现在分词和过去分词）。动词不定式可以作主语、宾语、定语、状语等。比如“TolearnEnglishwellisveryimportant.”（作主语）。动名词可以作主语、宾语等，“Swimmingismyfavoritesport.”（作主语）。现在分词表示主动和进行，过去分词表示被动和完成。“Theboysittingunderthetreeismybrother.”（现在分词作后置定语），“Thebrokenwindowneedstoberepaired.”（过去分词作前置定语）。

阅读理解

1.题型

-细节理解题：主要考查对文章中具体信息的理解。比如问文章中某个人物的职业、某个事件发生的时间等。解题时需要在文章中找到对应的句子，仔细比对选项和原文信息。

-推理判断题：需要根据文章内容进行合理的推断。不能直接从文中找到答案，而是要通过文章中的线索进行分析。比如根据文章中人物的对话和行为推断人物的性格特点。

-主旨大意题：要求总结文章的主要内容或中心思想。可以通过看文章的标题、开头和结尾等方式来确定。有些文章的主题句在开头，直接点明文章主旨；有些则需